哈爾濱理工大學榮成學院
院系： 電氣系
班級： 自動化12-3
姓名： 於海洋
學號： 1230130329
專案一：小音箱的製作
1、設計內容及目的
1 設計目的: 通過對小音響的製作，熟練並掌握放大電路在生活中的應用,同時也鍛鍊同學的動手操作能力.
2 設計內容:
(1) 了解音響放大器的基本組成和總體設計
(2)了解音響放大器各部分組成的具體設計
(3)了解其安裝及除錯過程
二、設計原理
一丶電路
2 主要元器件介紹
3 電路工作原理介紹
通過音訊線將***、mp4等裝置的左、右兩路音訊訊號輸入到立體聲盤式電位器的輸入端，2路音訊訊號再分別經過r1、c1、r2、c2耦合到功率放大積體電路tda2822的輸入端，6、7腳，經過ic1(tda2822)內部功率放大後由其1、3腳輸出經過放大後的音訊訊號以推動左、右兩路揚聲器工作。電路中的發光二極體led起電源通電指示作用。撥動開關sw可以控制電源的開或關，直流電源插座dc起電路可以外接電源的作用。
電位器vol是用來控制音量的大小
3、設計中的問題及改進
1存在的問題:
（1），焊接不熟練，在焊各個元器件時，速度很慢。有時有的元器件在焊的過程中會出現焊錫粘連現象
2解決措施:
（1），在出現短路時，用萬用表一一檢測。
（2），有的時候可能是因為我們把小音箱的音訊輸入線與地線接反了，裡面共有三根線。藍
色的是地線、另外的兩根是音訊線可以隨便接上，請注意連線！
還有的時候是因為我們在組裝元件的時候，一時疏忽大意導致電路沒有聯通。比如說電池片的接反了，不通電、這就需要我們的仔細的檢查了。
4、除錯方法和步驟
1 接上電源
2 插上輸入介面開啟開關
3 調節音量
專案二：呼吸燈
一、設計內容及目的
第一，讓學生初步掌握電子線路的試驗、設計方法。即學生根據設計要求和效能引數，查閱文獻資料，收集、分析類似電路的效能，並通過組裝除錯等實踐活動，使電路
達到效能指標；
第二，課程設計為後續的畢業設計打好基礎。
二、設計原理
1 電路
2 主要元器件
47歐電阻*2；
47千歐電阻*3；
75千歐電阻*1
22uf電容*1；
三極體9014*1
rp 100k;
晶元lm358p；
led*4；
3 電路原理介紹:
led在電路的控制之下，發光強度由亮到暗逐漸變化，就像呼吸一樣，所以電路名稱被定義為呼吸燈。工作原理：i1a及其外圍元件組成乙個自激振盪器，其**訊號由1腳輸出，作用在三極體q1的導通程度，從而控制4只led的發亮度和頻率，使其亮度和頻率的變化像人的呼吸一樣
除錯方法和步驟:
安裝與除錯過程應按照先區域性後整機的原則，根據訊號的流向逐塊除錯，使各功能塊都要達到各自技術指標的要求，然後把它們連線起來進行統調和系統測試。除錯包括調整與測試兩部分，調整主要是調節電路中可變元器件或更換器件，使之達到效能的改善。測試是採用電子儀器測量相關點的資料與波形，以便準確判斷設計電路的效能。
裝配前必須對元器件進行效能引數測試。根據設計任務的不同，有時需進行印製電路板設計製作，並在印製電路板上進行裝配調
實習心得
通過這次實習我學習了很多東西，在實習過程中也學到了很多和知識也知道怎麼排查一些在實習中的錯誤，所以我認為實習很鍛鍊的，我很喜實習，也很喜歡實習老師，他很辛苦的教我們的，不會的還耐心幫我指導非常感謝老師。在此感謝老師。電力電子實習是書本知識與實踐相結合的一次實習。
在以後的學習生活和工作中，我會更加的努力，每一次實習都是一次對未來的演練，儘管在這次實習中我犯了嚴重的錯誤：在焊接收音機時我因為一時粗心裝反了晶元，導致本來盡快完成的實驗拖到了最後，甚至麻煩了老師和同學們，對此我很抱歉。
但是這並不是一件壞事，我會把這次的教訓當做以後的警鐘，電氣學是一門精細而嚴謹的學問，我會懷著同樣精細和嚴謹的心態來學習以後的每乙個科目，做好每乙個實驗。
於海洋自動化12-3
1230130329
2023年7月3日
電子設計報告
指導老師 李秀豔 作者 祝小龍 電子課程設計報告 一 設計內容 訊號源 利用電路產生乙個頻率為10khz，幅值為 5v的模擬正弦訊號 ad採集電路 對該訊號進行a d取樣，轉換成數碼訊號,要求分辨力不低於0.2mv，請選擇合適的ad器件並完成電路設計。微控制器電路 選用合理的微控制器，設計微控制器最...
綜合電子設計報告
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綜合電子設計報告
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