一、 答辯的考核目的：
1、 文章內容部分
1） 選題的實際意義和難度
2） 運用基本理論和技能的正確性★
3） 結構的規範性和邏輯性
4） 對心理諮詢基本理論的掌握程度★
5） 運用基本理論綜合分析問題的能力★
6） 運用心理諮詢技能解決求助者問題的能力★
7） 寫作和書面表達能力
8） 獨創性和應用價值
2、 文章答辯部分
1） 報告陳述時是否全面、流利、簡練★
2） 對報告中涉及的基本理論是否掌握★——主要針對研究報告
3） 對涉及的理論分析、診斷、測驗、諮詢等問題的回答是否正確★——主要針對案例報告
4） 對個人成長經歷中的重要事件、重要體驗如何影響心理諮詢師職業生涯等問題的自我分析，是否正確？如何看待和處理？★——主要針對個人分析報告
5） 回答問題時的邏輯思維能力和口頭表達能力★
二、 答辯時間：每位答辯學生用時30分鐘以內；學生自述不超過10分鐘；各評委提問和考生回答問題約20分鐘。
三、 答辯過程
（一） 答辯流程：
（二） 答辯考生主要陳述內容
1、 案例報告
1） 案例選擇的意義與目的——為什麼選擇這個案例？
a) 它所發映問題的代表性和典型性；
b) 它所使用的諮詢方法與技術的適切性；
c) 諮詢過程完整性和規範性；
d) 諮詢效果是否理想；
2） 案例的主要內容：
a) 結合診斷與分析所確定的基本邏輯，簡要介紹求助者心理與行為異常的發生、發展過程與基本成因
b) 闡明明確的診斷——一句話即可
c) 簡要介紹所使用的諮詢方法
d) 整體諮詢過程（主要階段、次數、每次時間）——一句話即可
e) 諮詢效果報告（效果如何？如何評估的？）
3） 案例中需要重點說明的部分（可任選其中部分專案）
a) 評估與診斷上是如何處理的？
b) 為什麼選擇這些心理測驗工具？
c) 為什麼選擇這些諮詢方法？
2、 研究報告
1） 為什麼選擇這個理論或**進行研究？
2） 結合實際案例，闡述應用這個理論或**過程中，該理論或**的特點、侷限性、注意事項等？
3） 結合實際案例，闡述自己在該理論或**應用中的新體會和認識？
3、 個人分析報告
1） 結合自己的成長經歷，對自己的基本人格特徵、情緒特徵、壓力（挫折）的應對方式、培訓和從業動機等做簡要介紹；
2） 結合自己以上的分析，談談自己對心理諮詢職業活動和心理諮詢師職業行為、職業道德等方面的認識；
3） 結合自己的成長經歷，談談自己成長經歷中的重要事件、重要體驗是如何影響心理諮詢師職業生涯的從業過程的？如何看待這些影響？如何應對和解決由此而帶來的系列問題？
4） 結合自身體驗，談談自己對心理諮詢師職業從業方向和前景的看法，同時談談自己在業務技能提高、理論水平提高方面的想法和努力方向？
（三） 答辯專家可能的提問重點
1、 案例報告
1） 為什麼對求助者的心理和行為問題的發生和發展做這樣的分析，理論依據和實踐的依據是什麼？
2） 初步診斷、確定診斷的依據是什麼？鑑別診斷的依據是什麼？
3） 為什麼確立這樣的諮詢目標？短期目標和長期目標在諮詢過程中是如何實現的？
4） 為什麼採用這樣的諮詢設定（諮詢階段、諮詢次數、諮詢時間、諮詢收費等）？
5） 諮詢過程中為什麼採用某個或某些**和技術？具體是如何使用的？
6） 諮詢過程中遭遇阻抗、沉默、求助者失約或遲到、脫落等問題時你是如何處理的？
7） 這個案例是不是自己親自處理的？
2、 研究報告
1） 對所研究的理論或**的主要特點、適應問題、侷限性、具體技術的使用等方面提問；
2） 對所研究理論或**在實際應用過程中的個人體會和感受進行提問。
3、 個人分析報告
1） 對培訓或從業動機進行提問？
2） 結合你的個人分析，對你的人格特徵、情緒特徵、壓力（挫折）的應對方式和個人成長經歷中重要事件、重要體驗對你從業的影響和你的應對方式進行提問？
（四） 答辯考生回答問題的注意事項
1、 案例報告
1） 與案例相關的理論必須熟練掌握；
2） 誠實的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。如果不是，必須誠實的表明自己為什麼選擇這個案例進行答辯。
2、 研究報告
1） 必須熟練掌握研究報告研究的理論或**；
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心理諮詢室管理制度 一 輔導室工作人員須在規定的時間內按時到崗 按時下崗。二 輔導人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。三 輔導人員在諮詢或者輔導時，須學會傾聽，做好記錄。四 輔導人員在分析問題時，要做到客觀 仔細 耐心。五 輔導人員要及時整理來訪者的材料，並做好分析與總結。六 輔導人員要為來訪...
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