青年教師是教師隊伍的重要組成部分，是教育事業發展的希望，是教育可持續發展的後備力量。青年教師的政治素質、業務水平直接關係到學校的生存和發展。青年教師的培養是我縣教師隊伍建設的重要和緊迫的任務，是教師隊伍建設的一項重大工程。
根據《舟山市中小學青年教師培養指導性計畫》精神，結合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的教育方針為指南，以適應21世紀基礎教育的要求為標準，以學校為培養主體，全面提公升青年教師的政治素質、師德修養、業務能力，使之成為能獨立承擔教育、教學工作的合格教師，為造就一批優秀骨幹教師奠定紮實基礎。
二、培養目標
1、熱愛教育事業，具有強烈的事業心和責任感，具有高尚的職業道德修養，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、具有紮實的教學基本功，能夠熟練運用現代教育手段。
3、具有紮實的基礎理論和專業知識，具備一定的教科研能力，能夠獨擋一面，勝任各年級教學工作。
4、具備較強的教育管理能力，能夠勝任各年級班主任工作。
5、具備對各種教育教學資訊的捕捉、判斷和重建的能力。
根據以上目標和《舟山市中小學青年教師培養指導性計畫》的要求，確定青年教師一年成長（成為合格教師），三年成型（成為學校與家長滿意的教師），六年成才（成為校內或縣內骨幹教師）的總體培養目標。
三、培養物件
教齡5年（含5年）以下的教師。
四、培養措施
1、建立組織機構。成立以分管局長為組長的全縣青年教師培養工作領導小組。局人事科和縣教師進修學校具體負責實施。
2、實行過關考核。要對青年教師進行思想品德、教學技能、教材教法、教育管理、教學科研等五方面的考核。根據青年教師平時表現和教學成績情況由縣教師進修學校和青年教師所在學校共同實施。
通過考核的教師發放結業證書，並實行滾動式培訓管理（即青年教師培訓班為固定式的組織形式，過關的教師結業，新招聘教師和未結業教師繼續參加培訓）。
3、重視管理培訓。一是縣教師進修學校建立對青年教師的常規管理制度。二是縣教師進修學校定期召開青年教師工作匯報會。
三是縣教師進修學校建立青年教師成長檔案，記錄青年教師成長全過程。四是定期組織對青年教師進行專題培訓。
4、落實導師制度。一是為每名青年教師確定一名指導教師，指導教師由校級以上骨幹教師擔任。二是指導教師要把好青年教師的備課和上課關，建立青年教師課堂教學所用教案必須由指導教師在課前審批的制度。
三是指導教師要對青年教師整個成長過程負責，指導與被指導關係要保持相對穩定，一般不少於3年，並盡量安排兩者在乙個年級任教。四是設立「導師獎」，根據每年考核結果對在培養青年教師工作中做出突出貢獻的指導教師進行表彰和獎勵，在評優晉級時給予政策傾斜。
5、完善激勵機制。一是建立青年教師進修學習、考察培訓制度，為青年教師快速成長提供有效平台。二是提供和創造青年教師平等競爭和施展才能的機會和舞台，讓更多的青年教師參與學校的教育教學管理。
三是每年「五四」期間組織開展評選「優秀青年教師」活動。
五、具體要求
1、安排好培訓工作。原則上每學年安排縣級集中培訓四次，其中兩次為工作交流匯報，兩次為專題培訓。
2、教齡3年內的青年教師每學年完成「六個一」任務：每週聽一節課（第一年試用期教師按市教育學院要求執行）、每月交乙份規範教案並附課堂教學反思（由指導教師審查簽字）、每學期上一節組內公開課、每學期獨立出乙份試卷、每學期完成乙個課件、每學期寫乙份教學案例或教學敘事。每學年結束前上交「六個一」活動材料，由學校教導處審核，報縣教師進修學校備案。
3、教齡在3至5年間的青年教師每兩周至少學習一篇教育教學文章，**一堂優質課**，並分別寫好感觸最深的體會；加強自身業務素質的提高，每學年完成不少於的讀後感；積極開展教學研究活動，每學期上一堂圍繞研修主題的校內研究課。加強教學反思，每週選擇一堂成功課或問題課寫兩篇反思隨筆；每學期至少撰寫一篇較高質量的教學**或教學案例。 每學年結束前上交活動材料，由學校教導處審核，報縣教師進修學校備案。
4、加強教學基本功訓練。學校要經常性組織青年教師演講、粉筆字、硬（軟）筆字、課件製作、板書等內容的比賽活動，達到以賽促練的目的，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。 縣教研室每學年組織青年教師教育教學基本功考核暨競賽活動。
5、提供教學實踐鍛鍊的舞台。縣教師進修學校每2年安排一次青年教師專項教學競賽，如青年教師課堂教學比武、青年教師創新教學設計比賽、青年教師學科微型課例展示、青年教師現場說課比賽。
嵊泗縣教育局
2023年10月
附件：1、2012學年嵊泗縣中小學青年教師培養培訓工作安排
2、舟山市中小學青年教師培養考核辦法
3、中小學青年教師名單（2023年以來教齡5年以下教師）
2012學年嵊泗縣中小學青年教師培養培訓工作安排
2023年10月：
1、制定培養計畫實施方案，組織發動、建立制度。
2、開班儀式；青年教師師徒結對；培養計畫實施方案解讀；布置工作任務。
2023年11月：
1、青年教師所在學校落實相關組織和制度。
2、青年教師制定2012-2023年度個人發展計畫。
2023年12月：
集中培訓：主題一，教師職業道德修養；主題二，青年教師工作匯報及個人發展計畫交流
2023年3月
集中培訓：主題三，如何駕馭課堂，提高調控應變能力，組織**優質課**，結合**研究討論。
2023年5月
1、組織青年教師第一次基本功競賽。
2、開展優秀青年教師評比活動。
2023年7月
1、完成青年教師學年培訓任務檢查考核。
2、建立青年教師成長檔案。
2023年度中小學青藍工程計畫
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