班級：________座號：_____姓名成績
課程實驗實驗專案：金屬箔式應變片—單臂電橋效能實驗
實驗一預習報告（上課前完成）
一、實驗目的
了解金屬箔式應變片的應變效應，單臂電橋工作原理和效能。
二、所用實驗儀器裝置、耗材及數量
應變感測器實驗模組、托盤、砝碼、數顯電壓表、±15v、±4v電源、萬用表（自備）。
三、實驗內容和簡單原理（包括實驗電路圖及原理說明）
電阻絲在外力作用下發生機械變形時，其電阻值發生變化，這就是電阻應變效應，描述電阻應變效應的關係式為
1-1）
式中為電阻絲電阻相對變化；
為應變靈敏係數；
為電阻絲長度相對變化。
金屬箔式應變片就是通過光刻、腐蝕等工藝製成的應變敏感元件。如圖1-1所示，將四個金屬箔應變片分別貼在雙孔懸臂梁式彈性體的上下兩側，彈性體受到壓力發生形變，應變片隨彈性體形變被拉伸，或被壓縮。
圖1-1 雙孔懸臂梁式稱重感測器結構圖
通過這些應變片轉換彈性體被測部位受力狀態變化，電橋的作用完成電阻到電壓的比例變化，如圖1-2所示r5=r6=r7=r為固定電阻，與應變片一起構成乙個單臂電橋，其輸出電壓
（1-2）
為電橋電源電壓；
式1-2表明單臂電橋輸出為非線性，非線性誤差為l=。
圖1-2 單臂電橋面板接線圖
四、操作方法與實驗步驟（詳細說明實驗的操作過程及注意事項）
1．應變感測器上的各應變片已分別接到應變感測器模組左上方的r1、r2、r3、r4上，可用萬用表測量判別，r1=r2=r3=r4=350ω。
2．差動放大器調零。從主控台接入±15v電源，檢查無誤後，合上主控台電源開關，將差動放大器的輸入端ui短接並與地短接，輸出端uo2接數顯電壓表（選擇2v檔）。將電位器rw4調到增益最大位置（順時針轉到底），調節電位器rw3使電壓表顯示為0v。
關閉主控台電源。（rw3、rw4的位置確定後不能改動）
3．按圖1-2連線，將應變式感測器的其中乙個應變電阻（如r1）接入電橋與r5、r6、r7構成乙個單臂直流電橋。
4．加托盤後電橋調零。電橋輸出接到差動放大器的輸入端ui，檢查接線無誤後，合上主控台電源開關，預熱五分鐘，調節rw1使電壓表顯示為零。
5．在應變感測器托盤上放置乙隻砝碼，讀取數顯表數值，依次增加砝碼和讀取相應的數顯表值，直到200g砝碼加完，記下實驗結果，填入下表。
6．實驗結束後，關閉實驗台電源，整理好實驗裝置。
實驗一報告部分
五、實驗資料記錄及處理（實驗前畫好**或座標圖形）
實驗結束時交予老師簽名）
（1）原始資料記錄
1．根據實驗所得資料計算系統靈敏度s＝δu/δw（δu輸出電壓變化量，δw重量變化量）；2．計算單臂電橋的非線性誤差δf1=δm/yf..s ×100％。
式中δm為輸出值（多次測量時為平均值）與擬合直線的最大偏差；yf·s為滿量程（200g）輸出平均值。
教師簽名
（2）資料處理與分析
六、回答思考題
課程實驗實驗專案：金屬箔式應變片——全橋效能實驗
實驗二預習報告（上課前完成）
一、實驗目的
了解全橋測量電路的優點。
二、所用實驗儀器裝置、耗材及數量
應變感測器實驗模組、托盤、砝碼、數顯電壓表、±15v、±4v電源、萬用表（自備）。
三、實驗內容和簡單原理（包括實驗電路圖及原理說明）
全橋測量電路中，將受力性質相同的兩隻應變片接到電橋的對邊，不同的接入鄰邊，如圖3-1，當應變片初始值相等，變化量也相等時，其橋路輸出
uo3-1）式中為電橋電源電壓。為電阻絲電阻相對變化；
式3-1表明，全橋輸出靈敏度比半橋又提高了一倍，非線性誤差得到進一步改善。
四、操作方法與實驗步驟（詳細說明實驗的操作過程及注意事項）
1．應變感測器已安裝在應變感測器實驗模組上，可參考圖1-1。
2．差動放大器調零，參考實驗一步驟2。
3．按圖3-1接線，將受力相反（一片受拉，一片受壓）的兩對應變片分別接入電橋的鄰邊。
4．加托盤後電橋調零，參考實驗一步驟4
5．在應變感測器托盤上放置乙隻砝碼，讀取數顯表數值，依次增加砝碼和讀取相應的數顯表值，直到200g砝碼加完，記下實驗結果，填入下表。
6．實驗結束後，關閉實驗台電源，整理好實驗裝置。
實驗二報告部分
五、實驗資料記錄及處理（實驗前畫好**或座標圖形）
實驗結束時交予老師簽名）
（1）原始資料記錄
根據實驗資料，計算靈敏度l=δu/δw和全橋的非線性誤差δf3。
教師簽名
（2）資料處理與分析
六、回答思考題
課程實驗實驗專案：直流全橋的應用——電子稱實驗
實驗預習報告（上課前完成）
一、實驗目的
了解直流全橋的應用及電路的定標
二、所用實驗儀器裝置、耗材及數量
應變感測器實驗模組、托盤、砝碼、數顯電壓表、±15v、±4v電源、萬用表（自備）。
三、實驗內容和簡單原理（包括實驗電路圖及原理說明）
電子稱實驗原理同實驗三的全橋測量原理，通過調節放大電路對電橋輸出的放大倍數使電路輸出電壓值為重量的對應值，電壓量綱（v）改為重量量綱（g）即成一台比較原始的電子稱。
四、操作方法與實驗步驟（詳細說明實驗的操作過程及注意事項）
1．按實驗三的步驟1、2、3接好線並將差動放大器調零。
2．將10只砝碼置於感測器的托盤上，調節電位器rw3（滿量程時的增益），使數顯電壓表顯示為0.200v（2v檔測量）。
3．拿去托盤上所有砝碼，觀察數顯電壓表是否顯示為0.000v，若不為零，再次將差動放大器調零和加托盤後電橋調零。
4．重複2、3步驟，直到精確為止，把電壓量綱v改為重量量綱kg即可以稱重。
5．將砝碼依次放到托盤上並讀取相應的數顯表值，直到200g砝碼加完，計下實驗結果，填入下表。
6．去除砝碼，托盤上加乙個未知的重物（不要超過1kg），記錄電壓表的讀數。根據實驗資料，求出重物的重量。
7．實驗結束後，關閉實驗台電源，整理好實驗裝置。
實驗報告部分
五、實驗資料記錄及處理（實驗前畫好**或座標圖形）
實驗結束時交予老師簽名）
（1）原始資料記錄
根據實驗記錄的資料，計算電子稱的靈敏度l=δu/δw，非線性誤差δf4。
教師簽名
（2）資料處理與分析
六、回答思考題
實驗報告格式
課程名稱 實驗專案名稱 班級與班級 實驗室名稱 或課室 專業任課教師 學號姓名 實驗日期 年月日 廣東商學院教務處制 實驗成績評定表 姓名學號實驗專案實驗報告成績 指導教師 簽名 年月日說明 指導教師評分後，實驗報告交院 系 辦公室儲存。正文實驗報告要求與排版字型大小 1 實驗報告按實驗專案填寫，每...
實驗報告格式
課程名稱 實驗專案名稱 班級與班級 實驗室名稱 或課室 專業任課教師 學號姓名 實驗日期 年月日 廣東商學院教務處制 姓名實驗報告成績 評語 指導教師 簽名 年月日說明 指導教師評分後，實驗報告交院 系 辦公室儲存。正文實驗報告要求與排版字型大小 1 實驗報告按實驗專案填寫，每個學生做完實驗必須填寫...
實驗報告格式實驗內容
非線性編輯 實驗報告 實驗名稱 音訊編輯 專業數字 技術 班級 10數媒2班 學號 e10700217 學生姓名廖遠東 指導老師呂曉華 浙江理工大學資訊電子學院 2012年3月28日 非線性編輯 實驗五任務書 一.實驗名稱 音訊編輯 二.實驗目的 熟練掌握adobe premiere的音訊編輯，在p...