期末考核：撰寫《大學生職業生涯規劃書》（不少於），要求：思路清晰，資料翔實，認證有據，分析到位，重點突出，目標明確，分解合理，措施具體，結構完整（包括自我認知；職業認知；職業決策；計畫實施；自我監控；職業生涯規劃小結等六部分內容）。
格式上可採用**式，**式或條例式。
附：**式的《大學生職業生涯規劃書》，供參考。
大學生職業生涯規劃書
學校：院系：
班級：姓名：
性別：手機e-mail
年月日一、自我認知
注：通過對自己進行全方位、多角度的分析，進行自我認知。
二、職業認知
注：通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析，進行職業認知。
三、職業決策
注：根據以上第一部分、第二部分的主要內容，進行個人職業決策。
（一）個人職業發展內外部環境swot分析
（二）個人職業發展定位
四、實施計畫與路徑
五、自我監控(評估調整與備選方案)
職業生涯規劃是乙個動態的過程，必須根據實際的情況以及環境的變化進行及時的評估與修正。如果發生何種情況，個人需要考慮重新選擇職業？個人職業發展的備選方案是什麼？為什麼？
六、職業生涯規劃小結
大學生職業生涯規劃書標準格式1
附件3大學生職業生涯規劃書 學校 院系 班級 姓名 性別 手機e mail 年月日一 自我分析 注 通過對自己進行全方位 多角度的分析，進行自我認知。二 職業分析 注 通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析，進行職業認知。三 職業定位 注 根據以上第一部分 第二部分的主要內容，進行個人職...
大學生職業生涯規劃書標準格式1
職業生涯規劃書 學院 專業 年級 姓名 性別 x 年 x 月 一 自我分析 自我分析是對自己進行全方位 多角度的分析 二 職業分析 職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境進行較為客觀 系統的分析 三 職業定位 綜合第一部分 自我分析 與第二部分 職業分析 的主要內容得出本人職業定位的swot分析 結...
大學生職業生涯規劃書 標準格式1
大學生職業生涯規劃書 學校 內蒙古財經大學 院系 工商管理學院 班級 11級工商管理3班 姓名 孟紫君 性別 女 手機 151 2012年 10 月 31 日 一 自我分析 注 通過對自己進行全方位 多角度的分析，進行自我認知。二 職業分析 注 通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析，進...