點滴歷程，我心飛揚
轉瞬間，來到公司已有半年多，看到公司的迅速發展，我自己的腳步也在僅僅跟隨，在公司的這段時間裡，自己也在慢慢地積累著果實，過程堅實而厚重，一步乙個腳印的向前，向著自己的目標前行。從初識到相識再到結識，有幸與康利結緣，加入康利是自己乙個新的開始。公司正在不斷的壯大，由「雙甲資質」發展為「三甲資質」，有著雄厚的專業設計及專家團隊，全國各大城市紛紛加盟，布局範圍在全國各地逐漸擴散，並在照明領域逐漸成為市場競爭的佼佼者。
記得剛到公司時，自己還很彷徨、困惑，有些手足無措，需要學習的東西太多了，經過自己的不斷努力，也開始慢慢的看到了一點點起色，心裡有些欣慰。從畢業後工作的幾年，再到康利，覺得之前所學都沒有白費，全部能夠充分的利用起來，做方案的表現力要有美學眼光，要有設計理念與創新，三維也能用於此（包括燈具的設計、雕塑的設計等），將我所學全能集於此，從點點滴滴都結合起來用於方案當中。在之前的我明顯感到自己在緊張的工作節奏中得到了鍛鍊，日子過的雖然忙碌，卻很充實。
公司提供好的平台和學習的機會，再到能發展自己興趣愛好的大家庭，每個人都能從自己的身上發現閃光點，可以盡情展現，盡情揮灑。實踐證明，我的選擇是正確的，公司嚴明的紀律使我又一次經受了考驗，公司科學的管理體制使我有了更大的發展空間，公司的發展使我對未來充滿無限的憧憬。我相信年輕時候的經歷永遠是一種財富，所以我感謝公司給我的鍛鍊機會，他將令我受益終生。
分層教學與評價學習心得 康利飛
分層教學與評價課題研究 網路聽課學習心得在網上聽了趙桂慶老師的課後，使我對分層教學與評價有了全面而清晰的認識，分層教學與評價是在依據 因材施教 量體裁衣 和維果斯基 最近發展區 理論的基礎上，根據學生的認知差異進行分層教學與評價的教學模式。在實施分層教學的過程中，分層備課是實施分層教學的前提，教師要...
我與利群超市的故事
昨天晚上偶去利群超市買水果，正低頭挑選著櫻桃呢，突然聽到旁邊的稱重儀那裡傳來對話聲 呀！不好你把西瓜碰裂了！忙抬頭一看只見乙個年輕的負責稱重的小夥子向旁邊的一位年約三十五六的女士說道。是你們的西瓜本來就破了吧？不然你稱完了，我就這麼一放它就裂呀？小夥子忙把西瓜從旁邊的水果箱上拿起來檢查，看到木水果箱...
「我與誠信簽約」主題班會活動方案
附件一 我與誠信簽約 主題班會活動學生任務書 課前準備 班級姓名學號 一 收集關於誠信的成語 三個以上 二 收集乙個關於誠信的典型故事或最新新聞 三 列舉乙個自己親身體驗的關於誠信的難忘事件四 作為中職生，如何做到誠信？列舉五點以上 附件二 我與誠信簽約 誠信無小事，事事是大事 我與誠信簽約，我承諾...