標準一：語言的流暢度與連貫性fluency &coherence
考官會聽什麼：
(1)語言是否流暢。考生能否連續地說，還是需要放慢語速才能繼續說下去?是否需要重複說過的話才能保證不停頓?能否自然地使用話語標記?
(2)語言是否連貫。考生說的話是否言之有理?是否回答了問題?能夠一直緊密圍繞著話題講嗎?
得分要素：我們在書中編排了一些可改善語言流暢度和連貫性的練習。由於語言是乙個有機的整體，豐富的詞彙能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞彙越多，你就越能自然流暢地表達自己的觀點，也就能避免發言時卡殼和放慢語速，而這些正是將考生得分侷限在5 分以下的問題。
標準二：語法知識的廣度及準確度grammatical range &accuracy
考官會聽什麼：
(1)語法廣度。考生是否能運用簡單句和復合句?是否會使用各種時態?
(2) 語法準確度。考生用的語法準確嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞複數形式?是否能意識到主謂一致?動詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確?
得分要素：考生需要向考官展示出自己能正確運用語法的能力，比如能正確使用介詞和動詞時態。但只是做到準確還不夠，考生還要掌握各種語法結構。
考官會看考生有沒有正確使用話語標記?是否能使用復合句?介詞用對了嗎?
會使用比較級嗎?能運用幾種動詞時態?會使用條件句嗎?
標準三：詞彙vocabulary
考官會聽什麼：
考生的詞彙量有多大?所用詞彙是否多數屬於基本詞彙，只是偶爾夾雜一兩個不常用的詞彙?詞彙的使用是否正確?是否能夠始終用豐富的詞彙表達各種意思?
得分要素：背單詞的確會有用，但掌握詞彙的捷徑永遠是閱讀。如果你真想得到7 分，你就應該開始閱讀英語書籍。
標準四：發音pronunciation
考官會聽什麼：
(1)語音。考生是否能夠掌握好英語的發音，比如development或 vital 中v的發音?語音是否容易讓人理解?
(2)節奏。考生是否能夠掌握英語的說話節奏?停頓的地方正確嗎?語言的語調和重音是否自然?
得分要素：多數中國考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是，許多考生掌握不好說英語的節奏。在當今社會，音訊資源唾手可得，所以這個問題還是能通過不斷模仿和練習來克服的。
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