2010-2023年度第一學期德育工作總結
轉眼間一學期已經結束了，按照德育處要求本人認真做好學生的德育工作，以身作則，遵守教育規律，尊重學生的人格，面向全體，堅持把德育放在首位，現將本人的工作總結如下：
本學期我擔任的是八年級兩個班的語文教師以及八年級二班的班主任，在擔任班主任期間，我利用班會和課餘時間經常對學生進行德行方面的教育，讓他們培養良好的生活和學習習慣，學會做人做事。
在語文教學中，更能做到德育方面的教育，學生在學習語文的過程中利用語文中所蘊含的語文知識，培養學生的語文素養。
在本冊的語文課本中，六個單元都是對學生進行德育教育的良好教材。第一單元中，學生能結合所學的歷史知識，看到正義戰爭與非正義戰爭的罪惡，看到人類意志力、智慧型、體能最大限度的表現，從而獲得有益的啟示，在自己的學習和生活中能分辨是非，培養自己堅強的意志力；在第二單元中是讓學生學會感悟「愛」，去感受身邊的親人、朋友給他們的愛，並能用自己的愛人之心去關懷人，對普通人和弱者給予關愛，從而陶冶他們的情操；第三單元中，學生不僅是在學習新的文體，而是通過學習我國的名勝古蹟與建築物，體會我國古代勞動人民的高超智慧型，激勵他們自己更加努力，善於探知求新；學習第四單元，培養學生注重觀察，講究實證的科學態度，求真創新的科學精神；第五單元培養學生學會欣賞語言，學會審美，學習淡泊明志的可貴精神，讓學生從小能有不慕名利認真踏實的實幹的德行；在第六單元中培養學生善於觀察周圍的事物，做個細心地人，並能相應的做到培養學生的景物描寫，學會情境交融的語言境界。
在班主任工作中，結合語文教學實際進行著德育教育工作，在平時的工作中還是有許多疏漏之處，例如學生的學習習慣的培養,學生平時的生活習慣等都有待培養。八年級的學生逆反心理極其嚴重，需要老師耐心的疏導和引導，做好學生德育方面的教育是教師教書育人的一方面，是班主任工作中的重心和重點，以促進學生健康成長。
八年級德育工作總結
新時代背景下，需要我們樹立新的德育觀念，與時俱進，不斷創新，以順應新時代學生發展的特點。我國著名教育家陶行知先生說 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。那麼，作為現代教育如何發掘每乙個孩子蘊藏著的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢？作為教師應注意選擇好每乙個創造之地，把握好每...
八年級德育工作總結
新時代背景下，需要我們樹立新的德育觀念，與時俱進，不斷創新，以順應新時代學生發展的特點。作為教師應注意選擇好每乙個創造之地，把握好每乙個創造之時來造就乙個創造之人。德育作為學校教育的乙個重要領域，德育對其他各育起著保證方向和保持動力的作用。因此，努力改革德育教學，實施創造教育是大勢之趨 刻不容緩。於...
八年級班級德育工作總結
一學期來，我根據我校德育工作的指導方針，結合班級實際，從班風建設 班級管理 安全工作 行為習慣等方面開展德育工作，取得了一定的成績。一 展開活動，形成班級凝聚力 初始，我發現班級的凝聚力不夠，常常有自顧自的現象。面對這個問題，我收集大量資料，號召大家展開有關如何增強班級凝聚力討論，並給他們講述 事在...