教室文化裝飾策劃書

2022-03-15 17:20:07 字數 1482 閱讀 1967

聊大東昌學院教室文化裝飾策劃書

一、活動背景

教室文化是大學校園文化的重要組成部分,教室是同學們活動最主要的場所,教室文化建設關係到學生生活與學習質量,為營造良好的教室文化氛圍,增強班級凝聚力,發揮各班同學的團結友愛互幫互助的精神,我院特舉辦教室文化裝飾活動,此次活動為同學提供更多發揮創造自己的生活和學習空間的機會,充分展現大學生風采。

二、活動目的及意義

豐富我院學生課餘文化生活,進一步美化我院學生的學習環境,增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力,增進同學之間的友情,激發同學們的創新熱情,充分展現新一代大學生的個性,增強集體榮譽感。通過設計及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。同時,良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情,從而形成良好的學習氛圍。

三、活動物件:

全院2010級、2011級的所有班級

四、評委組成:

院團委張曙光老師、院主席團成員一名、院學生會生衛部全體成員和各系代表一名。

五、活動時間:(2023年10月20日—2023年11月8日)

初賽:由各系生衛部依據本系情況自行安排,

決賽:11月8日評審團在部長帶領下到各系參觀教室裝飾,進行評選活動。

六、設計內容

(1) 教室風格設計:各參賽教室須確定自己教室的風格,如文雅、活潑等。教室裝飾需設定宣傳欄與公告欄兩大板塊。

形象設計可通過裝飾黑板、牆壁、衛生角、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用**等裝飾。

(2) 黑板報: 以自己班級所定下的健康向上的班級精神為裝扮主題,進行黑板報的設計與編排. 也可依據自己班級的班規、班風為主題進行黑板報的設計與編排。

七、設計要求

(1)設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,活力,教室的文化和學習氛圍,能體現專業和成員的共同理想與追求

(2)室內裝飾設計合理,風格鮮明,體現積極健康的精神風格。

(3)倡導自製,不提倡購買成品裝飾或在牆壁貼成品畫及拉花等。

八、比賽流程

(1)組織宣傳:在南苑餐廳和北苑餐廳各張貼一張宣傳海報。於20日晚7:00召集各系生衛部部長,簡述活動要求,下發通知。

(2)在最後的評比活動進行之前再張貼宣傳海報,加大宣傳力度。

(3)各系先在本系進行教室文化裝飾的評選活動。之後,每個系再推兩個裝飾好的教室參加院裡的評選活動。

(4)11月9日由院生衛部全體成員及各系代表對參賽教室進行評分。

(5)製作展板展出獲獎教室的**並有文本性說明和評委的評語。

(6)將獲獎教室的**通過記者站發到學院的新聞網,做好活動宣傳工作。

九、評分標準

1、主題:主題突出,體現本專業特色;(30分)

2、創意:設計內容新穎,具有創新意識;(30分)

3、美觀:搭配適中,整體融洽;(20分)

4、衛生:參照周四衛生檢查標準。(20分)

十、獎項設定

一等獎:兩名

二等獎:三名

三等獎:五名

聊大東昌學院院團委

院學生會生衛部

2023年10月16日

經貿學院2023年寢室文化裝飾大賽策劃書

目錄一 活動背景 二 活動宗旨 三 活動主題 四 活動目的 五 活動準備 六 宣傳工作 七 活動物件 八 活動時間 九 報名方式 十 報名截止日期 十一 活動地點 十二 活動內容 十三 評比標準 十四 獎勵設定 十五 經費預算 附 詳細評分標準 2009年湖南商學院經濟與 學院 寢室文化裝飾大賽實施...

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