PLC與變頻器實訓報告

2022-03-14 01:08:08 字數 1887 閱讀 5073

學院: 化工裝備學院

專業班級: 電氣自動化技術1001班

學號: 320101319

姓名佟明強

指導教師: 高成、佟維妍

起止日期:2023年10月8日~2023年11月16日

plc程式設計實現對一盞燈的控制(輸入i0.0或i0.1來控制輸出,從而控制燈的開關)。圖2.1所示為一盞燈的控制電路圖,按下開關按鈕sb,燈亮,鬆開sb,燈滅。

圖2.1 一盞燈的控制電路圖

2.2.1控制要求

按下藍色按鈕電動機啟動運轉,按下紅色按鈕電動機停止。

2.2.2 i/o位址分配表

2.2.3元器件清單

2.2.4 plc接線圖

2.2.5梯形圖

2.2.6語句表

2.3燈的兩地控制系統

2.3.1控制要求

如圖3.1所示燈的兩地控制電路圖。兩個單刀雙擲開關之間有兩根導線,當兩個開關接到同一根導線上時,電路接通,燈亮;當兩個開關接到不同的導線上時,電路斷開,電燈熄滅。

要求用plc實現同樣的控制功能,完成plc的硬體、軟體設計。

圖3.1 燈的兩地控制電路圖

2.3.2 i/o位址分配表

2.3.3元器件清單

2.3.4 plc接線圖

2.3.5梯形圖

2.3.6語句表

2.4電動機的連續控制系統

2.4.1控制要求

按下啟動按鈕,電動機連續正轉;按停止按鈕電動機停止。過載保護採用熱繼電器fr實現。plc控制電機的連續執行電氣原理圖接線如圖3.72所示。

(a)電機的連續執行控制plc接線圖

(b)電機的連續執行控制主電路

圖電機的連續執行控制電氣原理圖

2.4.2 i/o位址分配表

2.4.3元器件清單

2.4.4 plc接線圖

2.4.5梯形圖

2.4.6語句表

2.5電動機的正反轉控制訓練

2.5.1控制要求

控制要求:按下正轉啟動按鈕,電動機正轉;按下反轉啟動按鈕,電機反轉,再按正轉按鈕電機又正轉。按停止按鈕電動機停止。

過載保護採用熱繼電器fr實現。電機的正反轉控制電氣原理圖如圖3.74所示。

(a)plc控制接線圖b)主電路圖

圖電動機的正反轉控制電氣原理圖

2.5.2 i/o位址分配表

由圖3-1可以看出,該電路的輸入裝置有正轉啟動按鈕sb2、反轉啟動按鈕sb3、停止按鈕sb1、熱繼電器輔助動斷觸點fr,其輸出裝置有兩個,乙個是正轉接觸器線圈km1,另乙個是反轉接觸器線圈km2。現將plc的輸入/輸出繼電器分配給上述輸入/輸出裝置,即可列出其用plc控制的i/o分配表,如表3-3所示。

表 plc控制接觸器互鎖的正反轉控制電路i/o分配表

2.5.3元器件清單

由於設計中的儀器不容易畫出其具體模型,故用方框圖來表示其實體的接線圖,如圖所示。

圖 plc控制線路實體框形

2.5.4 plc接線圖

為了在控制的過程中體現科技化和智慧型化,同時為了在控制過程中克服接觸器互鎖的三相非同步電動機正反轉電路的缺點,本文也可採用定時器控制三相非同步電動機正反轉。利用定時器控制三相非同步電動機正反轉在工業控制中得到廣泛利用,這種方法使得控制更加簡單、方便,而且可以根據不同的需要設定正反轉的時間且易於實現。用plc定時器控制的三相非同步電動機正反轉互鎖的主接線圖如圖所示。

其工作原理如下所示。

定時器控制三相非同步電動機正反轉原理和接觸器控制三相非同步電動機正反轉的原理基本相同,不同的是當電動機開始正轉時,定時器t1開始執行且計時開始,20s後電動機停止正轉,此時定時器t2開始執行並且計時,6s後電動機開始反轉,同時定時器t3開始執行並計時開始,20s後電動機停止反轉,定時器t4開始計時,6s後電動機又開始正轉。如此迴圈進行,本文也可根據控制的需要設定不同的正轉、反轉和停止的時間。

PLC與變頻器實訓報告

學院 化工裝備學院 專業班級 電氣自動化技術1001班 學號 320101323 姓名呂陽 指導教師 高成 佟維妍 起止日期 2012年10月8日 2012年11月16日 1 通過實訓強化學生對基本知識和基本技能的理解和掌握,培養學生綜合運用所學知識和基本技能的理解和掌握,培養學生綜合運用所學知識編...

變頻器實訓報告

廣東機電職業技術學院 時間 2012 2013第一學期 班級 機電 學號姓名 指導老師 實訓報告內容 一 變頻器的基本原理 1.變頻調速的構成 一 變頻器的工作原理通常把電壓和頻率固定不變的交流電變換為電壓或頻率可變的交流電的裝置稱作 變頻器 該裝置首先要把三相或單相交流電變換為直流電 dc 然後再...

變頻器實訓報告

一 實習目的及實習任務 實習目的 鞏固 擴大和加深學生對三相非同步電機 自動化控制的理論知識和其它知識,獲得變頻器調速的初步經驗和基本技能,著重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練變頻器的操作技能,提高學生的動手能力,並對變頻器調速拖動系統理論知識的全過程有乙個全面和系統的認識。實習任務 1.熟悉三菱...