我們四年級的英語教學工作已跨入了尾聲階段，都投入了緊張的複習工作，對於我們四年級老師和學生來說，這是最繁忙的季節。複習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生能順利地完成學習任務，能在考試中取得好成績，同時也為今後的學習打下堅實的基礎。因此對於我們老師和學生來說，為期三周的複習工作顯得尤為重要。
下面就我們學校的實際情況談一談我的複習設想。
一、針對學生情況所採取的措施：
第一階段：
1、結成互幫小組，隨時對所複習知識進行檢查及對落後生的學習進行督促。
2、在本階段扎扎實實搞好基礎知識的複習，其中包括四會單詞的拼寫等。
採取的方法是帶領學生總結所學的重點單詞和功能句型，為每個同學分配帶讀單詞的任務，充分利用英語早讀和課前5分鐘的時間，每天帶讀兩個單元的單詞。學生每天回家讀三個單元的單詞，背10個單詞，第二天互幫小組成員檢查。
第二階段：
1、突出重點，在第一階段的基礎上進行系統整理消化，抓住重點，加深理解，強化記憶，對學生平常經常出現的錯誤反覆強調，做到講----練----評的原則。
2、重點練習學生比較弱的題，如：閱讀題等。幫助學生總結一些做題技巧。
3、做一些擴充套件練習。
第三階段：
1、集中本教材的要求，側重學生綜合能力的測試，做一些綜合練習題，及時做到查漏補缺。
2、重點個別輔導。
二、對落後生的管理
常抓不懈，個別輔導，天天抓，課課抓。有耐心的為她們講懂每一道題，會舉一反三。不對他們有過高的要求，超越以前的自己，爭取更大進步。
四年級英語複習計畫
3.注意複習過程中的趣味性，充分調動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣，所以要選擇適當的形式和內容，控制好內容的難度，要學生獲得成功的機會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到緊張的複習中，並在複習中獲得進步。4.注意因材施教，採用分層分類教育，幫助不同層次的學生獲得不同的...
四年級英語下冊複習計畫
一 知識性複習 1 複習12組會話，並能進行簡單的交流。2 複習聽 說 認讀60個單詞和片語並能聽 說 讀 寫61個單詞和24個句子 包括學校 時間 衣服 天氣 購物 農場動物 數字 顏色等幾個話題 並簡單運用。3 複習聽 做6個tpr活動。4 複習3個小製作。5 複習唱8首歌曲。6 複習聽 說 唱...
四年級英語下冊複習計畫
一 學生學習情況分析 我所任教的四年級兩個班共有160多人，其中有三分之二的學生平時能夠按照老師的要求堅持每天聽教材錄音並跟讀20分鐘，根據平常的單元測評成績來看，這部分孩子普遍聽力部分做題效果較好，得分率較高 再加上我在平常的新課講解之後對單詞的聽寫要求比較嚴，堅持每天課前幾分鐘聽寫新單詞並做詳細...