課程設計報告書
課程名稱
系部專業
班級組長
姓名學號
成績2023年 6 月 17日
目錄1．電子應用技術專業《電工基礎》課程設計任務書 3
1.1設計目的 3
1.2課程設計內容和要求 4
1.3設計組織方法 4
1.4設計時間 5
1.5設計課題 5
2．am收音機功能簡介 5
4．am收音機的調測方法設計 6
5．總結 7
7．設計過程記錄 8
1．電子應用技術專業《電工基礎》課程設計任務書
1.1設計目的
通過實訓鞏固課堂理論知識，鍛鍊動手能力。
1．掌握設計與製作的一般流程和常規步驟
2．掌握am收音機工作原理。（圖1-1）
（圖1-1）
3．掌握元器件識別與檢測常規方法
。注意二極體、三極體的極性以及色環電阻的識別(圖1-2)
（圖1-2）
4．掌握焊接製作方法，提高焊接安裝技能。
5．掌握故障檢測及排除方法。
檢查順序：由后級向前檢測。先檢查低功放級。再看中放和變頻級。
檢測方法:(1)整機靜態總電流測量 (2)工作電壓測量 (3)變頻級無工作電流
4)一中放無工作電流 (5)一中放工作電流大 (6)二中放無工作電流
(7)二中放電流太大 (8)低放級無工作電流 (9)低放級電流太大 (1o)功放級無電流 (11)功放級電流太大大於20ma (12)整機無聲
用萬用表檢查的方法：用萬用表ω×1黑表棒接地，紅表棒從后級往前尋找。對照原理圖，從喇叭開始順著訊號傳播方向逐級往前碰觸，喇叭應發出「喀喀」聲。
當碰觸到哪級無聲時，則故障就在該級，可用測量工作點是否正常，並檢查各元器件，有無接錯、焊錯、塔橋、虛焊等。若在整機上無法查出該元件好壞，則可拆下檢查。
6．掌握技術文件的寫作。
1.2課程設計內容和要求
1．設計am收音機電阻測量電路原理圖
2．設計am收音機電壓測量電路原理圖
3．設計am收音機電流測量電路原理圖
4．設計am收音機總電路原理圖（圖1-3）
（圖1-3）
5．設計am收音機制版圖
6．設計測量除錯方法
7．寫出設計總結與心得體會、寫出參考文獻
1.3設計組織方法
1．獨立完成
每名學生獨立完成am收音機的設計與實現任務
2．設計過程
（1）確定設計方案：先分模組設計，再集中設計。
（2）各人分別完成自己的設計任務，並測試好
（3）每人完成自己的《課程設計報告書》
（4）由學習委員彙總、集體列印。
1.4設計時間
2012—2013學年第二學期：第16周共計一周
1.5設計課題
《am收音機的設計與製作》
2．am收音機功能簡介
該機為七管中波調幅袖珍式半導體收音機，採用全矽管標準二級中放電路，用二只二極體正向壓降穩壓電路。穩定從變頻、中放到低放的工作電壓，不會因電池電壓降低而影響接收靈敏度。使收音機能正常工作，本機體積小巧，外觀精緻，便於攜帶。
3．am收音機的焊接製作注意事項
1、注意安全：溶化的焊錫、熱的烙鐵溫度很高，千萬別燙了自己、電到自己，安全第一。
2、焊點的要求：要避免焊點的錯焊、虛焊和橋焊，以防止收音機電路無法正常工作、元器件無法接通。
3、焊件表面處理：手工對焊件表面進行仔細的處理。如：去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。
4、焊接前：先在廢棄的印製板上用焊錫和廢棄的金屬導線多多練習練習，達到一定的熟練水平和技巧再去焊接收音機電路板。
5、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應該是焊錫僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓焊錫透過印刷版流到元件面或插孔裡。
6、保持烙鐵頭清潔：長期用過的烙鐵頭表面都會附著一層黑色雜質形成氧化隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。焊接時要隨時在烙鐵架上蹭去雜質氧化層，或者用鑷子把其刮去。
7、焊錫量要合適：焊錫過多可能會溢位焊盤，也可能讓焊點不美觀光滑，嚴重時會和旁邊緊挨的焊點或導線連在一起，形成短路，是電路無法正常工作，有時還會燒壞電路或元器件。
8、焊件要固定：焊接時要把元件固定好再焊接，要讓元件樹立在焊盤上，別弄得東倒西歪的，不美觀。
9、焊接有時會弄壞電路板，讓其表面的樹膠化開，嚴重時讓電路板烤焦。焊接時要注意。
10、以中周的高度為標準放置其他元件，這樣既美觀，又能讓後蓋順利的安裝好。
11、 烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下，可保持焊點適量的焊料。
12、每個三極體的集電極都有斷點，記得要把它焊上。用指甲刀把多出的元件導線剪掉
4．am收音機的調測方法設計
整機除錯工藝
a.儀器裝置
穩壓電源（200ma、3v）；
xfg-7高頻訊號發生器；
示波器（一般示波器即可）；
da-16毫伏表（或同類儀器）；
圓環天線（調am用）；
無感應螺絲批。
b.除錯步驟
1.在元器件裝配焊接無誤及機殼裝配好後，將機器接通電源，應在中波段內能收到本地電台後，即可進行除錯工作。儀器連線方框圖如圖4-1所示。
（圖4-1）
2.中頻除錯:首先將雙聯旋至最低頻率點，xfg-7訊號發生器置於465khz頻率處，輸出場強為10mv/m，調製頻率為1000hz，調幅度為30%。
收音機收到訊號後，示波器應有1000hz訊號波形，用無感應螺絲批依次調節黑、白、黃三個中周，且反覆調節，使其輸出最大，此時，465khz中頻即調好。
3.頻率覆蓋:將xfg-7置於520khz，輸出場強為5mv/m，調製頻率1000khz，調幅度30%。
雙聯調至低端，用無感應螺絲批調節紅中周（振盪線圈），收到訊號後，再將雙聯旋至最高端，xfg-7訊號發生器置於1620khz，調節雙聯振盪聯微調電容c1b，收到訊號後，再重複將雙聯旋至低端，調紅中周，以此類推。高低端反覆調整，直至低端頻率為520khz，高階頻率為1620khz為止，頻率覆蓋調節到此結束.
4.統調:將xfg-7置於600khz頻率，輸出場強為5mv/m左右，調節收音機調諧旋鈕，收到600khz訊號後，調節中波磁棒線圈位置，使輸出最大，然後將xfg-7旋至1400khz，調節收音機，直至收到1400khz訊號後，調雙聯微調電容c1a，使輸出為最大，重複調節600khz和1400khz統調點，直至二點均為最大為止，至此統調結束。
5.在中頻、覆蓋、統調結束後，機器即可收到高、中、低端電台，且頻率與刻度基本相符。至此，放入2節5號電池進行試聽，在高、中、低端都能收到電台後，即可將後蓋蓋好。
5．總結
通過對收音機的安裝、焊接及除錯，了解了電子產品的生產製作過程並掌握了其除錯方法，通過**電路圖，初步掌握了簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除和電子元器件的識別及質量檢驗，這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是具有現實意義，對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中，我鍛鍊了自己的動手技巧和能力，提高了解決問題的能力，我還懂得了團隊協作的重要性，培養了我的觀察能力。
6．參考文獻 :《電子技術基礎》
7．設計過程記錄
AM收音機設計心得
實驗心得 一 對訊號的認識 為了實現低頻訊號遠端傳輸，必須把低頻訊號加到高頻載波上。使訊號加到高頻載波上的過程稱為調製，其結果是使高頻載波的引數隨訊號而變化。比較簡單的調製有調幅 am 和調頻 fm 調幅是使載波振幅按照調製訊號改變的調製方式，經過調幅的電波叫調幅波，它保持著高頻載波的頻率特性，但包...
AM收音機實驗報告
超外差式am收音機 實驗報告 學院 資訊學院 班級 電科 姓名學號 20084836 指導老師 一 實驗目的 1 學會收音機的焊接與組裝 2 學會收音機的除錯 二 實驗技術指標 1.頻率範圍 525khz 1605khz 2.分頻頻率 465khz 3.靈敏度 s n 20db時，不小於2mv 4....
有關製作收音機設計的實習報告
二 調幅中波收音機的電路方框圖，電路圖，訊號的流程如下 由於某種原因，其電路圖沒有上傳，敬請諒解 收音機的基本工作原理 天線收到電磁波訊號，經過調諧器選頻後，選出要接收的電台訊號。同時，在收音機中，有乙個本地振盪器，產生乙個跟接收頻率差不多的本振訊號，它跟接收訊號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻訊號...