中繼教學習總結

2022-03-07 21:10:07 字數 1107 閱讀 9047

章臣龍作為一名普通的中學老師,在中繼教學習過程中,為了提高自身的能力,我認真參加了中繼教的一切活動,形成了自己新的教師素質和新的教學方法,特作總結如下。一、師德修養:本學年,我非常注意關注自己的成長,虛心向優秀老師學習,並且研究《新時期師德修養》,認識到作為一名老師,在學校學生基礎不好的情況下,在一些學生不學而有非常調皮的情況下,更應該守住教師道德的底線,戰鬥在教學的第一線,為市八中的崛起貢獻自己的力量,為打造市八中成為名校而貢獻自己微博的力量。

二、學科培訓:本年度,我積極地參加每次的教研活動學習,向本學科的有經驗的老師學習,並按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作;另外,按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學的安排,意見及對老師的建議,並且認真地作好筆記。這一年度,學校在每週三都開展了校級的大研究課,共分為大文科和大理科,其中也有化學方面的,我都按時參加了聽課,並學習有經驗的老師是如何評課的;其他學科,如數學、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。

我認識到,要搞好學科教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。

三、教育技術培訓:本年度,學校沒組織過多的教育教學技術培訓,但我並沒有放鬆對教育教學技術的學習。我認真地參加組內的公開課活動,去觀摩別人運用教育技術的情況,與時俱進,發現不足,予以彌補。

作為化學老師,我意識到必須掌握新的多**技術,才能更好地實施教學。我加強學習了ppt軟體的製作,學會了製作簡單的動畫和簡單的動畫連線以及如何在當中穿插**等。

四、專業學習:我教書就差不多兩年的時間,還是乙個年青老師,所以教學時會感到知識不夠用。這一年度,我認真進行對高一教材的研究,我認識到,只有有一定的機會,才能接觸到更多的理念,才能對教學作更多的思考,獲得新的啟示。

本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示範課,學到了不少的知識,特別是從一些有經驗的老師那裡獲益匪淺。

五、不足之處及今後打算

1、學習中,有些內容的學習形勢,不能更深入地學習其理論精髓;2、學習活動單一,基本上就是聽課評課,不能很好地把地方特色教材運用上來。中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個方面。當今的社會是乙個競爭的社會,逆水行舟,不進則退。

作為一位人民教師,應該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。在新的一年裡,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學能力和教學水平以及學科知識。

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