一、 教學內容及教學進度
按照我校《劍橋系列英語教材》的教學指導（劍橋啟蒙上一期，劍橋啟蒙下兩期），本學期完成《劍橋英語啟蒙級》上冊課程，並進行複習。
知識目標：26個字母要求全部會拼讀，默寫。日常用語、對話要求理解。16首歌曲要求會唱會演。了解數字、動物、水果、交通工具的英文單詞
二、教學目標：
初步感受英語，培養學生語音語感，鍛鍊聽力，提公升學生興趣，更多地養成用英語表達日常口語的習慣。幫助了解西方文化，樹立理想，增長見識，陶冶情操。
三、學生情況
本班名同學來自不同的班級和年級，以二三年級為主，多半是未接觸英語的學生。他們思維活躍，模仿能力較強，課堂比較積極。但是口語表達能力和單詞記憶能力較弱，所以應加強課堂口語訓練，本學期繼續強化課本知識的聽說讀寫， 擴大學生對西方國家了解的知識領域，充分發展學生在生活中使用英語的能力和習慣。
四、教學重點難點
1．重點：前面七單元的26個字母，後面九單元的單詞，以及每單元的對話，日常用語為重點，這是進行口語對話，發展閱讀理解，培養語音語調的基礎。
2．難點：字母書寫。
五、方法措施
1、認真備課，鑽研教材，提高課堂效率，做到當堂內容讓學生當堂掌握。
2、遵循少兒學習英語的規律和特點，創新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法，並開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在輕鬆有趣的氛圍中學習英語。
3、每節課開課5分鐘進行口語訓練，鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學生的信心，培養學生開口說的習慣。
4、畫出課本知識重難點，讓學生在家裡有針對性的複習。
5、加強課後作業的檢測，督促孩子養成課後複習的習慣。
6、加強與家長的交流，及時匯報孩子在學校的表現，進步和成長，了解孩子課後的複習情況。
7、根據孩子的實際情況和能力有針對性的開展輔導。
8、不定期進行隨堂測試，考察學生的知識掌握情況。
9、期末進行知識總複習並考試，邀請家長來聽匯報課，了解孩子的學習收穫。
劍橋少兒英語預備級教案
教學目標 1.讓學生初步接觸英語，包括英語的語音語調。2.進一步鞏固第一單元所學過的用英語打招呼的句子 3.通過幾個常用的單詞來學習英語的前三個字母，aa,bb,cc 教學教具 錄音機 磁帶 貼畫 兩三個蘋果 兩三個香蕉 cat amy cathy candy apple banana bamboo...
劍橋少兒英語預備級期末試卷
2013年少兒劍橋英語預備級期末試卷 姓名聽力部分 一 聽錄音判斷，用 表示，不是則用 表示。12345 二 圈出你聽到的字母。1.g d f2.b c d 3.r a c4.s e h 5.t b e6.m s o 7.s f d8.c b 9.b d e10.r e b 三 圈出你聽到的單詞。1...
劍橋少兒英語預備級上冊期末試卷
名字分數 圈出你所聽到的字母。1 a c 2 q i 3 g j 4 r i 5 w u 6 p q 7 s c 8 y v 9 i j 10 d t 將你所聽到的單詞的序號填在題前括號內。1.a.houseb.horsec.frog 2.a.dogb.duckc.tree 3.a.catb.cak...