如果是併聯，那麼我們先分清楚電流從正極到負極有幾條路，比如說乙個併聯電路，它的干路是從正極到開關s，支路一是從開關s1到用電器l1，支路二是從開關s2到用電器l2，那麼我們分別寫出兩條支路的電流方向：
+ →s→s1→l1→ - 和+ →s→s2→l2→ - ，然後找出相同的部分，那麼這些相同的部分就是一條路了，再在不同的部分開始分岔，這樣連線實物圖，很有效，
（五）根據實物圖畫電路圖
根據實物圖畫電路圖是初中物理中常見的題目，在這裡可做如下假設：
（1）、導線像橡皮筋，可伸長可縮短，不會被扯斷。
（2）、接點即可以拆分，又可以合併。並且能夠移動，只要不跨過任何電路元件。
（3）、電路元件可以挪動，只要不跨過任何接點。
（4）、導線可拆股，可並股。一股可以拆分為多股，多股可合併為一股。
1、替換法
將事物圖中的元件用特定的符號替換下來，再將圖形整理成規範的電路圖的一種方法。
替換時要注意：（1）必須用特定的符號代替電路元件；（2）接線柱上的接線位置不能改變；（3）電源極性、電表正負接線柱不能顛倒。
2、節點法：
a、在實物圖中將各元件用字母標好。
b、從電源正極出發，找到乙個節點（就像三岔路口一樣的，兩條或三條或更多導線交的一點），假定為a點。
c、從電源負極出發找到乙個分支點，假定為b點。
d、在a、b之間有電源的部分是干路，在a、b之間但沒有電源的部分是支路。
e、畫出干路，並標出a、b點。
f、畫出支路：
g、對照實物圖，按照從a點到b點的元件順序畫出第一條支路。
h、用同樣的方法畫出其他支路。
i、檢查整理，使電路圖規範、美觀。
注：畫圖時，隨時將畫出的元件用字母表示。
初二物理 電學小部分 知識點總結
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初二物理電學知識點總結
2011 11 25 15 34 28 soso問問 作者 佚名 大中小 初二物理的電學部分佔了物理學科內容的大篇幅內容，也是比較難學的一部分，電學部分的知識點比較多，巨人中考網為大家進行了彙總，以供考生參考。一,電路 電流的形成 電荷的定向移動形成電流.任何電荷的定向移動都會形成電流 電流的方向 ...
初二物理電學知識點總結
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