3、主要實踐性教學環節：c語言課程設計、地質地理實習、資料結構課程設計、資料庫課程設計、語言深入程式設計課程設計、遙感課程設計、地圖學課程設計、地理資訊系統課程設計、畢業設計。
五、畢業規定
學生在畢業時應達到德育培育目標和大學生體質健康標準，應獲得最低總學分205.5學分，其中課內理論必修課126.5學分，實踐教學33學分, 選修課(含公選課10學分)36學分，課外10學分。
六、授予學位
工學學士。
七、地理資訊系統專業課程設定及教學程序表
（一）必修課
注：課程考核方式：e表示考試，t表示考查。x/ 表示上半學期開課；/x 表示下半學期開課。
（二）選修課
選修課（包括專業選修課和公共選修課）需修滿36學分。學生應在下列專業選修課程中修滿 24 學分；公共選修課的設定由學校提供。
八、第二課堂活動
本專業增設的第二課堂活動內容如下。
九、修讀輔修專業、第二專業、雙學士學位教學程序表
修讀輔修專業、雙學士學位的學生應分別加修「輔修專業、雙學士學位教學程序計畫表」中所規定的全部課程。
注：畢業**和實踐教學週數填寫在總學時欄內。總學時不包含畢業**和實踐教學週數。
十、教學程序安排表
符號說明：—理論教學；×假期；∷複習考試；‖畢業設計；★軍事理論與軍訓；s社會實踐；入學教育、畢業教育。c——c語言課程設計；m地圖學課程設計；j 資料結構課程設計；q測量學實習；d地質地理實習；p資料庫課程設計；g 地理資訊系統課程設計；r遙感課程設計；l語言深入程式設計實踐。
9月4～5**到、註冊，9月6～15日「入學教育」，「軍事理論與軍訓」，9月17日開課。
2019級地理資訊系統專業本科人才培養計畫
一 基本學制 四年。二 培養目標 本專業是湖北省重點學科，是國家資訊化建設的主幹專業。本專業培養適應我國社會主義現代化建設需要，德 智 體 美全面發展，具備地理資訊系統與地圖學的基本知識 基本理論 基本技能和熟練應用計算機的能力，具有創新能力和創業精神的高階專門人才。畢業生主要在城市規劃管理 資源與...
地理資訊系統
1.人類的經濟形式從物質經濟向知識經濟發展 農業經濟 工業經濟 知識經濟 從物質資料生產轉移到對資訊的處理 2.資訊產業的形成與壯大 自然雜誌 參考資料 地理資訊系統陸守 地理資訊系統概論 二.資訊與資料 1.資訊是對現實世界的一種對映，是現實世界在人們頭腦中的反應，它以文字 資料 符號 聲音等形式...
2019級地理資訊系統專業培養方案
浙江大學 z he j i a n gu n i v e r s i t y浙江 大學z h e j i a n g u n i v e r s i ty浙 江大學z h e ji a n gu ni v e r s i t 2010級地理資訊系統專業培養方案 培養目標 培養適應數字地球空間資訊時代...