仙居縣學校文化內涵建設等級評估方案

2022-02-28 07:47:22 字數 729 閱讀 9596

二、評估辦法

(一)評估條件

學校文化建設評估暫定為 「達標學校」、「示範學校」兩個等級,根據評估標準評分,「達標學校」須達到75分以上,「示範學校」須達到85分以上;加﹡指標,評估「達標學校」時可不作要求,評估「示範學校」時農村學校可降低要求。首次申報評估原則上為「達標學校」,通過「達標學校」評估一年後可申報評估「示範學校」。

(二)評估程式

1、建設改進。上表既是學校文化建設的評估標準,也是學校文化建設的目標要求,全縣各級各類學校(幼兒園)應參照標準,在原有基礎上,結合實際,突出不同類別學校的不同特點,開展學校文化建設。各鄉鎮中心小學,要加強對下屬完小學校文化建設的指導檢查。

2、自查申報。學校認為評估條件成熟,可對照標準進行自查,認真寫出自查自評報告。自查自評報告內容包括:

學校概況;學校文化內涵建設工作情況;對照評估標準達標情況;存在問題和今後改進意見。同時將自查報告和評估用表(一式3份)送交縣教育局,提出評估申報。

3、評估驗收。縣教育局安排人員對申報學校進行預查指導後,組織評估組對申報的學校採取聽、看、查、談等方式,對照標準進行檢查評估,得出評估結論。

(三)評估時間

學校文化內涵建設等級評估工作從2023年開始,一般一年一次,10月份學校自主申報,11—12月份教育局組織評估驗收。

三、獎勵辦法

凡通過評估驗收的學校,縣教育局將授予獎牌,命名為仙居縣學校文化內涵建設 「達標學校」或「示範學校」,給予適當經費獎勵,並作為學校工作考核與校級領導考核的依據之一。

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七 學分登記和結業證書 培訓總計180學時,其中縣教師進修學校組織的集中培訓為60學時,新教師校本培訓為120學時。完成培訓任務並經考核合格者,頒發教師繼續教育結業證書。八 培訓的考核與考勤辦法 一 考核方式 採用過程性評價和終結性評價相結合。二 考核內容 1.職業道德考核 20分 由各學校負責。2...

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