手抄報策劃

2022-02-27 18:31:43 字數 3000 閱讀 2719

2023年心理手抄報比賽活動

策劃書 主辦單位:湖南師範大學校心理健康服務部

2023年11月

一.活動背景:

為青春插上翅膀,帶著夢想自由翱翔,花季一般的青年,以青春為筆,以夢想為顏料,描繪著具有美麗未來的巨集偉藍圖,為構建更加和諧美麗的心靈世界。為了提高同學們的創新思維能力,增強對心理健康與和諧的重視,我校校學生會心理部舉辦此次以「心靈與和諧共舞,青春與夢想齊飛」為主題的心理手抄報比賽。

2.活動目的:

1.激發同學們對書法、繪畫、文字等技能的學習熱情和對心理健康的關注。

2. 培養我校大學生的創新意識,提公升其創新能力。

3. 豐富同學們的課餘生活,活躍校園氛圍,營造互助互愛、積極愉快的生活環境。

4 提高同學們對心理健康知識的認知程度及綜合素質。

5. 為同學們提供乙個展示自我才華的平台。

6. 加強對青春與夢想的感悟,激發自己的鬥志

7.擴寬同學們的知識面,增進同學之間的交流。

8.能更好的為師大人服務,加強校會在廣大學生中的影響力

三.活動物件:

湖南師範大學全體學生

四.活動主辦方:

湖南師範大學校學生會心理健康服務部

五.活動時間:

2023年11月5日—11月12日

六.活動主題:

以「心靈與和諧共舞,青春與夢想齊飛」為主題

七.活動方式:

以宣傳活動-徵集作品-評選作品—展示作品方式開展此次活動

八.活動流程:

1. 2023年11月3日由校會心理部,向全校各學院心理健康服務部下發活動策劃;

2. 各學院組織下發通知,並徵集作品(作品數量各學院自擬)。

3.以學院為單位,於(2023年11月10日)上交該學院學生自己設計製作的手抄報作品(手抄報作品先由各院進行篩選,再把篩選好的作品集中上交予校會辦公室,上交作品數量為15—25張);

4.校會心理健康服務部初步篩選不合格作品。

5.由專業老師及評委評選手抄報作品,定下各個作品獎勵級別(一等獎、二等獎、三等獎)

6. 心理健康服務部面向全校各學院公布獲獎名單,並頒發獲獎證書,在宣傳平台通報表揚獲獎人員。

7. 評選的優秀作品將由校會心理部成員在木蘭路展出並收集意見(對此次活動的意見)或留言(對手抄報作品的評價)。

8. 通過展出對此次活動的反饋意見進行整理並總結。

9.整理活動材料,寫出活動總結心得。

九.活動組織程式及相關負責人

(一)、 活動準備期

1.策劃:由主要負責策劃小組(景娜,劉敏)寫出活動策劃,並通知校心理部其他工作人員及各分院部長,互相了解接下來將實施的活動,並協助實行。

2.宣傳 :

a.由宣傳負責人高偉帶領其他宣傳人員將活動在人人網,qq平台,微博等宣傳平台進行宣傳。

b.活動資訊的傳播主要依靠網路平台,各學院心理健康服務部進行活動的宣傳,心委及班長通知等方式,以擴大活動的影響力。

c.做出活動海報,在木蘭路及其他學院附近進行展出,加大宣傳力度。

d.各院加大宣傳力度,每個院在活動前做好宣傳海報並進行展出,協助校會心理部利用網路平台進行宣傳。

3. 聯絡:

1.由負責人高偉通知提醒各院根據各院不同情況進行活動的開展。

2.由負責人李曦與湖師大心理諮詢教師聯絡,邀請專業老師以及校會主席團作為活動評審。

3.由負責人吳清及其他成員購置獎狀以及其它活動用品。

4.2023年11月10日安排心理部成員在校會辦公室進行值班,收取各院上交的作品。

(二)活動期間

1.校會心理部負責總體排程,為活動的總負責方;

2.負責人陳思帶領其他成員負責整理所有作品,按照學院分類;

3.待評審結果出來後(11月12日之前),負責人陳思及其他成員進行整理並一同填寫獲獎證書;

4.負責人高偉負責傳達發布獲獎資訊,並由部長朱文怡分發獲獎證書。

5.由拍照負責人李暢然對獲獎作品進行拍照並撰寫新聞稿。

6.由負責人景娜帶領成員組織(11月12日)在木蘭路展示優秀作品並收集同學對本次活動的意見與留言。

(三)活動後期

1.由宣傳負責人李暢然在宣傳平台發新聞稿,負責人高偉在人人,微博等各宣傳平台進行活動成果展示,進行宣傳與總結。

2.負責人陳思收集好**、**等資料,進行永久儲存。

3.負責人陳思等對此次活動進行總結及整理意見與留言,並把意見與留言進行反饋,校心理成員交流活動心得。

附加: 手抄報要求:

(1)、手抄報製作標準及要求

①、手抄報標準

a、尺寸規格:8開美術紙(可有效範圍出入)。

b、格式:正面:手抄報全部內容

背面:寫明學院、系部班級、姓名及學號等相關資訊。

c.手抄報可以各種形式版面,色彩自由搭配,**並茂。

②、手抄報要求

內容積極健康,陽光活力,緊扣主題,要有明確的中心內容,選用有一定意義的題目,體現能新時代大學生精神的內容,有創意,文字形式不限,**並茂,規範美觀;要保證紙面乾淨,不得使用鉛筆,不得有破損。

(2)、手抄報評選

①、評選標準

a. 內容積極健康、豐富多彩。

b. 緊扣主題、構思新穎。

c. 插圖是根據內容及版面裝飾的需要而新增設計,能突出活動主題。

d. 手抄報版面比例和諧,字跡流暢清晰(**並茂)。

e. 有亮點、有創新、附帶了當代大學生特色風貌。

②、評選人員

專業老師及校會委員,校心理部全體成員

③、評選結果(獎項及獎勵設定)

一等獎:5名

二等獎:10名

三等獎:20名

個人獎與團體獎不分開評選,團體作品獲獎以作品為單位,獎狀會在一張上標出團體獲獎人,上限為3人。

(具體獎項數量根據上交作品的數量可進行調整)

獲獎個人均發校級獲獎證書,未獲獎但認真、積極參與的同學,其手抄報均張貼於板報上,並在木蘭路集中展示,以資鼓勵。

(3)各學院可根據具體情況進行學院內的評獎,獎項的設定可根據學院特色自擬,也可將此次活動作為該學院的特色活動。

十.活動預算:

湖南師範大學校心理健康服務部

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