尊敬的校領導、敬愛的輔導員、親愛的老師同學們：
大家晚上好！
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。我們即將離開屬於我們的大學生活，但卻無法把自己和屬於花季年齡的回憶忘掉，因為在這個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。然而我們——被賦予「天之驕子」頭銜的大學生們，有太多的熱情和嚮往，有太多的理想和追求。
我們熱情奔放，我們積極進取，我們激揚文字，我們是時代的領航者！但是，當我們真正進入社會大舞台的時候，當我們千軍萬馬湧向人才招聘會的時候，當我們發現擁有乙份自己喜愛又適合自己的工作猶如大海撈針般困難的時候，就會發現自己還很單純很幼稚，還不能象開山人那樣無所畏懼，不能象雪中臘梅一樣堅強傲人，在屢屢碰壁後也丟失了當初那份如飛蛾撲火般勇往直前的熱情！
那麼到底怎樣做才能讓初出茅廬的我們盡可能地走最少的彎路，到底怎麼做才能在社會職場的角逐中占有相對的優勢呢？第一步也是必不可少的一步就是清醒地認識職業，盡早定好自己的職業規劃。現在很多職業諮詢機構在進行諮詢指導時，通常採用5個問答的思考模式：
你是誰? 你想要什麼? 你能做什麼?
你擁有什麼資源?你能在最後做到乙個什麼程度?一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個問題，就為自己能夠認識職業並系統地制定出乙份個人的職業生涯規劃準備了乙個重要前提。
當我們對職業有了乙個清醒的認識，並且具備了乙個從容擇業的心態，接下來我們應該思考的就是乙個積極就業的問題。很多人抱怨現在的畢業生太多了，就業壓力太大了，其實很大程度上是因為自己的就業期望值過高。一項權威的畢業生擇業意向調查顯示，選擇經濟發達的沿海開放城市的大學生約佔67％，僅有2.
6％的人選擇內地中小城市。大學生不妨「先就業，後擇業」，不必乙個崗位定終身，隨著社會發展，終身就職乙個崗位的可能性越來越小；更重要的是改變就業的地域觀，以「好兒女志在四方」的豪邁，向中小城市、向基層、向西部急需人才的地方去搶占先機；還可以加入自主創業的行列，既為他人創造就業機會，又為國分憂，不失為英雄之舉。中國（由熱點**網**請保留）的高等教育正從英才教育向大眾教育轉變，大學生天之驕子的地位也將隨之消失，這或許給我們帶來挫折感，但是對整個社會而言，這卻是乙個進步。
我們應盡快增強在新環境下的競爭力，轉變就業觀念，積極面對就業門檻，充分利用國家政策營造的寬鬆就業環境，投身到就業市場中去。
我相信在座的每一位都聽過《夸父追日》的神話故事。如果，我們把乙份自己喜愛的工作比作是能照耀我們給與我們溫暖的太陽，它高高地懸掛在空中，似乎有那麼一點遙不可及。那麼，我們就應該做那個追日的夸父。
縱使太陽再高，縱使一職多麼地難求，只要我們有這樣的精神，定能創造心中的太陽。我們年輕，讓我們挑戰職場，讓我們在失敗與成功的挑戰過程中成熟！
可愛的同學們！無畏的挑戰者們，勇敢前行吧！拿出我們美麗的自信，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。
只要我們清醒認識、充分準備、積極面對、從容應對，定能在社會大舞台上，定能在我們的人生弧線上、定能在我們青春的畫卷上，重重劃下一道最美麗最絢爛的彩虹！
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