活動目的:
1、通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大,壯麗,富強的面貌,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人.
2、進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識, 美化校園語言環境。
活動要求:
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情.
2、一至四年級以班級的形式參加朗誦會.
3、各中隊為單位參賽 ,中隊輔導員負責組織,各班班主任具體負責.
4.朗誦要求:
(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;
(2)運用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣,語調適當,重音,節奏恰當;
(4)表達感情準確,自然;
(5)服裝統一.
(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內.
5.內容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化.
6,所需**自備,詩歌內容於3月20日前交少先大隊部.
評獎辦法：
1、評分採用十分制：
1 、作品主題鮮明突出，內容積極向上 （1分）
2 、精神飽滿，姿態得體大方。（1分）
3 、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。（2分）
4 、朗誦熟練，聲音洪亮。 （1分）
5 、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。（2分
6 、能正確把握詩歌內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力（2分）
⑺、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。（1分）
2、去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，然後取總分，按分數從高到低評出一等獎一名，二等獎兩名，其他為優秀獎
活動地點:辦公室門前院內
獎項設定:以中低年級組為單位參評,設一等獎一名,二等獎 2名.
活動時間:2023年3月23日
詩歌朗誦活動程式
一、主持人宣布活動開始
二、全體起立,唱國歌
三、學校領導講話
四、主持人宣布詩歌朗誦開始
1,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
2,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
3,學前大班 《 》( )
4,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
5,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
6,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
8,詩歌朗誦《 》(朗誦者 )
六,主持人宣布活動比賽結果
七,頒獎
八,比賽結束
詩歌朗誦方案
江底鎮水塘小學2015年 校園滿書香 詩歌朗誦初賽活動 方案一 活動目的 為了激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，豐富學生的課餘生活，培養學生對詩歌 詩詞 文學的學習興趣，提高學生的朗誦能力，展示我校朝氣蓬勃的校園風采，學校決定在2015年12月10日舉辦 校園滿書香 詩歌朗誦大賽，具體事宜...
詩歌朗誦方案
吟誦詩詞書香校園 詩歌朗誦比賽活動方案 一 活動目的 為了激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，豐富學生的課餘生活，培養學生對詩歌的學習興趣，提高學生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上 積極進取的精神風貌，學校決定在9月20日舉辦 吟誦詩詞書香校園 詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下 二 活動主題 吟誦...
詩歌朗誦方案
馬營小學 緬懷先烈 激勵自我 校園詩歌朗誦比賽活動方案 一 活動目的 清明節，是我國的傳統節日，是我們悼念逝者 緬懷先烈的日子，也是對學生們進行愛國主義教育的乙個重要契機。為了引導廣大同學緬懷革命先烈 抒發愛國熱情 弘揚民族精神，加強學生思想道德建設，我校開展 緬懷先烈 激勵自我 詩歌朗誦比賽。二 ...