尊敬的老師和各位家長朋友們，大家下午好！很榮幸在這裡能和大家共同**關於孩子成長教育的話題。作為一名普通孩子的家長，下面我就個人的教育感受和體會，談幾點拙見與大家一起共勉。
平時身邊總會聽到有些家長這樣說：「孩子上學以後，越來越不聽家長的話了，就要老師管，最聽老師的話……」不知大家的感受如何？從教育的角度講，這是一種家長對孩子不負責任的表現。
孩子首先是我們的，然後才是老師的學生。常言道：「父母是孩子的第一任老師」，伴隨著孩子的長大，作為家長的我們，千萬不要把教育的事情完完全全的推給學校和老師，這樣做的結果是我們離孩子的心會越來越遠，等到孩子發育到青春叛逆期，各種不良行為出現的時候，家長再去干預孩子，從心理上孩子是不接受的。
如果孩子青春叛逆期的成長遇到挫傷，得不到來自父母的正確疏導，這將會影響孩子一生的性格發育。
幸運的是，我們的孩子現在接受的這種家庭和學校合力對學生進行教育的理念是科學的、正確的。孩子在學校的生活就是他人生接觸到的第乙個「小社會」，在這裡孩子能接受科學學習方法的指導和同齡孩子天真稚氣的友情陶冶，對孩子的成長非常有利。回到家庭中，我們家長盡可能的給孩子創造乙個良好的成長環境，有相對獨立的、安靜的學習場所，以一顆平常心對待孩子，尤其是每次的考試成績，家長真不用太敏感了，舉例說明…….
當我們家長放低姿態，用平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友，孩子才樂意與你談心，有煩惱向你傾訴，你才能掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題並糾正問題，避免孩子在以後的生活裡走彎路，提公升情商的能力，樹立正確、積極的人生觀，使孩子終生受益。
對學習習慣的培養，我們家長最為重視，但往往存在誤區，不少家長認為孩子在家庭中的學習只是做作業。我經常聽到家長督促孩子學習說：「還不寫字！
」他們認為學習只是做作業，做作業只是寫字。其實不然，家庭學習內容很多，習慣也很多。如課前預習、課後複習、寫好漢字、做完作業後自主檢查、自主閱讀、積極思考、大膽創新等等。
對於孩子的貪玩心理，我覺得不要一味的指責，要鼓勵他盡快把功課做完再去玩耍，養成對自己負責的態度。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。在孩子的成長過程在，家長和老師之間的溝通是不可缺少的，積極主動地向老師了解孩子在學校的情況，也及時將孩子在家的表現與老師溝通，積極配合學校的教育計畫，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，並在家庭中配合落實。架好溝通的橋梁，及時交換意見，達到共同教育的目的。
我相信，有我們家長的細心陪伴和老師的科學專業指導，孩子們一定會健康的成長！在此，我代表各位家長向老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得我們的孩子在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。謝謝老師，謝謝各位家長，我的分享就到這裡，有不到之處和不妥方面還望各位海涵！
家長會家長發言稿
zjr也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養他每天晚上睡覺前看會兒書的習慣。漫畫，雜誌只要他喜歡我們都給他買。以前看書是沒有目的東翻翻西看看，書看完了卻一無所獲，後來每看完一本書能講出書的內容或者書中好的詞語，現在他看完書會去分析書中人物的個性特點，有時還會根據書中人物個性特點自己編一些...
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家長會家長發言稿2.txt如果不懂就說出來，如果懂了，就笑笑別說出來。貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。幽默就是乙個人想哭的時候還有笑的興致。家長會發言尊敬的各位老師 家長們，你們好！我是初二 7 班陳煜偉的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同 孩子的成長教育...
家長會家長發言稿
我是許文瀚同學的家長，非常感謝校方召開這次家長會，使我們各位家長有了乙個相聚和溝通的機會。我們來自不同的地方有著不同的身份，但在此刻，我們以學生家長的身份相聚在此，這是最為重要也是最有意義的。首先，學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了乙份責任，學校的老師對我們每乙個孩子傾注了愛心和心血，更讓...