興趣小組方案

一、挑戰盃創業計畫

1.提出方案並寫出策劃由專業老師審核

2.進行市場調查並進行市場及同行競爭分析

3.學習設計及運營方面的知識

4.財務分析及融資策劃

2、教師技能（包括書法、口語、課件製作等）

1.請學院有經驗的老師為我班級做講課培訓，加深同學們對講課細節的了解，形成正確的講課方法。

2.各小組由組長帶領，每週自行找時間到找好的教室進行訓練，訓練的內容一般為講小學、初中、高中的課本，也可以結合自身的特點進行其它形式的表演展示，時間由各小組自己支配；各小組也可以先演講，有一定的演講水平後，再進行講課練習；

3.每個月，選乙個合適的時間進行班級講課比賽。如果有需要可進行更多的比賽，激發同學們的講課熱情；

4.書法、課件製作均可定期拿出一定的作品展示，口語及能跟演講歸為一類

3、歌唱、舞蹈、鋼琴、主持

1.集結院內有這三方面才華的學生

2.每個月排練出1-2個高質量的節目匯報演出

4、男籃、男足、女羽、女排及一些田徑類專案

1.每週進行1-2次有組織有紀律的高質量訓練

2.每年的運動比賽必須拿出一定的成績

每個小組均選出組長副組長負責組織協調及和老師溝通

服從學院的統一安排，具體由學生會學習部牽頭制定安排。

學院會結合興趣小組的特點，提供相應的場地、器材、教材。同時開設興趣愛好微講堂。具體的興趣活動、教學由興趣小組負責人與管理部門溝通協商。

為有共同興趣的同學努力打造良好的發展舞台。興趣小組成立後，學院也會結合興趣小組的特點，提供向學校、校外推薦的機會，為興趣愛好有一定基礎的同學提供更大的舞台。

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豎笛是一種簡便易學的樂器，它發音純正音色優美。學生學習豎笛能培養音準，增強表現能力，尤其在視唱唱歌和欣賞教學的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。豎笛興趣小組，在於培養學生愛好的情趣，發展感受與鑑賞能力表現能力和創造能力，提高文化素養豐富情感體驗陶冶高尚情操，豐富學生的課餘文化生...