參加興趣小組方案

2021-12-30 21:18:30 字數 1217 閱讀 2278

黃前鎮中心小學「五個一工程」(參加乙個興趣小組活動)實施方案

2011.9

為全面實施素質教育,培養學生的興趣愛好、特長和創造意識,提高學生的動腦動手能力,形成活潑向上、積極健康的個性特點,適應未來社會發展的需要,學校決定在全體學生中開展人人至少參加乙個興趣小組的活動,為保證此活動的有序開展特制定本實施方案。

一、開展人人都參加乙個興趣小組活動的意義

隨著素質教育的不斷推進核心課程改革的深入,學生個性培養、興趣的激發、能力的提高越來越多地受到社會家庭和學校的關注,國家對青少年的素質提出了更高的要求,依據學生的愛好特長有針對性的開展興趣小組活動,是激發和培養學生的興趣愛好,培養學生的動手實踐能力,張揚學生個性的一種有效形式和重要載體。

二、擬定組織開展的興趣小組類別:繪畫、書法、桌球、跳繩、舞蹈、合唱、武術、器樂、小製作等

三、活動安排及要求

1、開學第一第二週為組織發動階段。在此階段中學校首先召開全體教師會,明確進一步推進素質教育的意義,要求每一位教師解放思想、轉變觀念,樹立為祖國未來和每乙個學生未來著想的大教育觀,同時要求全體教師特別是班主任老師要面向學生講清、講透開展興趣小組活動意義,是全體學生認識到參加有趣的活動是提高自生素質的重要途徑。

2、第三週組建興趣小組階段,根據各班實際和學生的特長、愛好各班有目的組建興趣活動小組,要求每位學生至少參加乙個興趣小組,每位教師至少帶領乙個興趣小組活動。在此階段中,輔導教師要寫出活動計畫,附活動小組名單交學校存檔。

3、第四周開始為個興趣小組活動階段。每天活動時間為下午課外活動時間。參加兩個及兩個以上興趣小組活動者可協商交叉參加。

要求各興趣小組輔導教師要精心準備,按照計畫針對學生的興趣、愛好和個性特長,因材施教,尤其要注重激發學生的學習興趣,張揚學生的個性,同時要求輔導教師要做好活動記錄。包括活動時間、內容、參加人、活動效果等,在此階段中,學校不定期對個興趣小組活動開展情況進行檢查。

4、每學期結束前兩周為總結評價階段。在此階段中,各興趣小組輔導教師根據活動計畫,先對小組每乙個成員進行評價,包括參與情況、參與效果等,分優良中差評定 。然後將結果交學校和班主任作為學期對學生全面評定的依據之一,最後學校統一組織人員對各興趣小組進行檢查評價,選出優秀興趣活動小組若干個,作為教師評價的依據之一。

四、活動領導小組

組長:李繼堯

副組長:張鵬陳寶香

成員:張鵬崔凱程傳岱李本河

李清才王文掌郭義張雲霞

黃前鎮中心小學

「五個一工程」( 參加乙個興趣小組活動)實施方案

2023年9月

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