希望小學5年級169班
一、 小組分工與職責
1、全班分為８個學習小組，每組８——10人。
2、每組設大組長１名，負責小組全盤事務，月底進行各組語、數、英學習總分及操行分的核算與組內評比。
3、每組各設語文、數學、英語組長各１名，負責記錄組內成員的學習分，收、發本組作業，檢查各科過關。
4、每組設操行組長１名，負責記錄組內成員的操行獎罰情況。
二、 小組評比方法
1、學習及操行分實行累計積分，每月月底進行優秀個人評比和優秀小組評比。評比之後，本月積分將清零，下月重新記分。
2、各組積分由由各科學習委員及紀律班長、各大組長月底進行核算評比。
3、優秀個人獎前十名，優秀小組獎前三名。
三、獎勵
1、作業獲100分（優+或a）加蘋果，每次加3分，有蘋果無100分（優或a），每次加2分,100分（優-或a）無蘋果，每次加1分。
2、早晨到校認真讀書者，每次個人加1分。
3、課堂表現好，老師點名表揚，每次加1分。
4、主動思考、積極答問，酌情加給該組及本人加1——3分。
5、每次考試，100分的加10分、95——99分的加5分、90——94分的加1分。每次考試與前一次比，進步幾分就加幾分。
6、積極主動做奧數題的，每做對乙個加1分。
7、語文、英語聽寫100分的每次加2分。老師點名背書能當堂背誦的加1分。
四、懲罰
1、作業有哭臉（潦草、亂做、完成任務式），每次扣2分，重做一次。
2、家庭作業不簽字，每次扣1分。
3、不按時完成學習任務（過關、改錯），每次扣1分，並在當天放學前完成。
4、早晨到校不讀書的，每次扣1分。
5、早讀遲到者，每次扣1分。
6、抄他人作業的，每次扣5分，並到辦公室單獨學習。
7、上課不認真，被點名批評的，每次扣1分，並且下課後到辦公室單獨學習。
8、欠作業的（忘帶算欠），每次扣5分，並在規定時間內補好。
9、大組長、各學習組長工作不負責的、有包庇行為的，改選。
三人小組學習制度 待修改
試行 一 總則 有明確的目標，有清晰的規劃，了解自我學習的欠缺和弱點，那麼，現在我們所要做的就是努力學習，爭取在今年或明年的考試中成功上岸。一起加油。二 學習組織 三 學習內容 1 每日課程，包括申論 言語 數量 資料的課程掌握，爭取每節課能當堂消化。2 每日背一篇申論范文，積少成多。3 自行安排專...
黨員學習制度
為使黨員堅持經常性學習，全面提高黨員素質，實踐 三個走在最前面 排頭兵精神，建立便民利民服務環境，樹立中心良好形象，根據 黨章 和有關規定，特制定本制度。一 黨支部根據年度實際工作需要，制定本年度的學習安排。二 支部組織集中學習每年度不少於2次，支部集中上黨課每年不少於2次。三 學習主要內容是黨章 ...
教師學習制度
一 為適應現代教育教學思想，及時了解黨的方針政策和教育法規，不斷提高教師思想政治素質，以適應新形勢的要求，教師要堅持政治學習，每週一學校組織集體學習一次，其餘時間教師通過報刊雜誌或新聞 個人自學，無論集體學習或個人自學都要做好學習筆記，並根據要求撰寫學習心得體會。二 科技在進步，知識在更新，每位教師...