我的家鄉在新餘，那裡有乙個湖叫仙女湖，還有一段美麗動人的傳說。
從前，有乙個仙女乘著仙鶴來到這裡，仙鶴看見這裡有山有水，便對仙女說：「主人，不如我們在這裡住下吧。」仙女看了一下這裡的環境便一口答應了，就住在島的中心。
有一天，仙女覺得這裡還不夠美，就找來春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子。春姑娘把綠絲巾一擲，就變成了一棵棵柳樹。柳樹對著平靜如鏡的湖面，湖面上倒影著樹樹，非常美麗。
柳枝飄動起來就象有人揮動著綠色的絲帶。湖水被風吹動，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，柳枝也跟著隨風飄動。柳樹興奮地說：
「仙鶴姑娘你也跟我的枝葉一起跳舞吧！」仙鶴站在湖中心手舞足蹈，非常有趣。
夏姐姐碧綠色的裙子一扔，就變成無數大大小小的荷葉和荷花。一陣微風吹來。荷花散發著陣陣清香。
未開放的荷花就像乙個個怕羞的小姑娘一樣。荷葉挨挨擠擠的，像乙個個綠色的大圓盤一樣。荷葉被風吹動搖搖擺擺的，像跳舞一樣。
荷葉高興地說：「仙鶴姑娘你和我一塊跳舞吧！」仙鶴站在湖中心搖來搖去，非常美麗。
秋妹妹把花蝴蝶一拋，就成了楓樹林。楓樹林一片火紅色，地上鋪了一層火紅的地毯。火紅的楓葉就像一把把扇子一樣。
風吹過來，楓葉滿天飛舞。楓樹經常每隔一段時間就掉下許多楓葉。仙鶴用力搖動楓樹使楓葉掉下來，便跳起舞來，景色非常壯觀。
冬仙子把花環扔下來，就變成了無數桃花。雪白的桃花布滿小島的每乙個角落。仙女春姑娘、夏姐姐、秋妹妹、冬仙子認為桃花白色不好看，就用星星棒一點，桃花就變成粉紅色了。
仙鶴一飛，頭上就變成紅色了。
人們為了紀念仙女和仙鶴，就把這個湖取名仙女湖，在湖中心有一座塑像，展現了仙鶴展翅欲飛的景色。
關於仙女湖大道西延段改建工程工作情況匯報
仙女湖大道西延段改建工程 自開工至現在主要工程完成情況 一 路基工程 1 路基土石方工程 累計完成設計內路基土石方123.7萬立方,完成塌方清理12.3萬立方 佔設計任務的100 完成路基防護砼擋土牆2550立方,完成設計任務的100 完成路基強夯壓實472777.3平方,佔計畫任務的98 扣除了中...
洪澤湖實驗小學小學生講故事比賽總結
為營造良好的 水之韻 誦讀節的氛圍，我校三到六年級舉行了講故事比賽活動。通過本次比賽進一步激發學生的閱讀興趣，說好普通話，加深學生對故事的理解，分享閱讀成果。此次比賽活動是經過學生們的積極準備，老師對選手的參賽故事進行了反覆的篩選並進行了反覆的指導。在老師的教導下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽...
天鵝湖的故事第一課時教案
一 教學目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文。2 能學會本課生字，能理解由生字組成的詞語。3 能通過讀課文，概括課文主要內容。2 教學重難點 重點 學會本課生字，能理解由生字組成的詞語。難點 通過讀課文，概括課文主要內容。3 教學過程 1 匯入新課 美麗的天鵝湖有什麼樣的動人故事呢？2 自主學習...