學生代表發言

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我是六年級學生董俊傑，今天我能以優秀學生代表的身份發言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和教誨，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧本學期的學習，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。詩**沙河說：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

」同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。乙個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。

自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。

因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的，每乙個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

」同時還要抓好學習的關鍵。學習可分為四個主要環節：預習、聽課、複習、作業。

1、預習：預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習，預習要找重點，難點，要攻破它，這是預習的關鍵。

2、聽課：聽課是學習時最重要的環節，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。要及時做好筆記，上課認真聽講。

3、複習：一定要做到及時進行複習。複習的目的是把學習內容進一步鞏固和掌握。

4、作業：作業要獨立完成。有的學生為了完成任務，不複習就急於做作業，這不利於知識的鞏固。

做作業前首先閱讀一遍課本內容，這樣做等於及時地複習了一遍，然後再做作業，既快速又能保證作業質量，達到最佳的學習效果。

最後祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！

謝謝大家！