(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯絡，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現**念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
（7）加強小學生經典誦讀和課外閱讀，讓學生感受經典文化，同時通過閱讀，在讀中悟情。
2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及**注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。
3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到專家引領和同組老師的努力相結合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。並收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高，倡導和實施「一師一優課，一課一名師」活動。
三、 工作安排
三月份：
1、各年級語文任課教師制定學期教學計畫。
2、制定教研組工作計畫。
3、組織一至三年級書寫比賽。
四月份：
1、四年級語文公開課。
2、期中教學質量檢測與分析。
五月份：
1、低年級教師集體備課。
2、組織四至六年級學生作文競賽。
六月份：
1、組織各年級經典誦讀比賽。
2、組織期末複習，做好期末教學質量檢測與分析工作。
3、期末工作總結。
上杭中小語文教研組
2023年3月1日
語文工作計畫
一 個人分析 1 優勢 1 善於捕捉課堂小學學生的變化，培養學生的 能力，同時不斷激勵學生的自信。2 熟練運用資訊科技，促進教學過程的流暢。同時可以利用網路資源，達到資訊的重組和優化。2 不足 1 語文教師專業素養不夠。2 在面向每乙個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。二 目標及...
語文組工作計畫
2015 2016學年小學語文組第二學期工作計畫 一 指導思想 在求真務實促發展 和諧創新凸人文 學習實踐終關鍵 質量特色強名校的學校精神指導下，繼續秉承優良的辦學思想，開拓創新 更新觀念 與時俱進 真抓實幹，緊緊圍繞學校本學期工作目標，響應全面建立學習型學校的號召，認真學習 新課程標準 積極 穩妥...
語文組工作計畫
2011年下學期語文組工作計畫 為了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好語文教育教學工作，我們語文教研組根據學校的教育教學工作計畫和中心工作的安排意見，結合組內實際情況，特制訂工作計畫如下 一 指導思想 以學校教導處工作計畫為指導，貫徹執行規範 追求效益 崇尚創新的工作態度和精神，落實...