成語中的名人故事研究報告
一、問題的提出我國的文化博大精深，成語是其中的瑰寶。對於成語，我們既熟悉又陌生。說熟悉，是因為我們在閱讀和習作中經常遇到成語；說陌生，是因為我們對成語中蘊含的知識知之甚少，或者乾脆並不了解。
在這次綜合性學習中，我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，初步了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件，培養學習成語的興趣，加深對成語的了解。
二、研究方法
1、通過網路、辭典和書籍等渠道，蒐集成語中的名人故事。
2、列成**。
3、通過調查蒐集和整理，從中發現什麼，思考今後應當怎樣做。
三、資料的蒐集和整理
表1表2
表3表4
四．結論
成語是乙個豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。有的成語讚揚了古人的高風亮節，如「過門不入」、「桃李不言下自成蹊」、「三顧茅廬」；有的則諷刺了人的愚蠢和卑劣，如「東施效颦」、「班門弄斧」、「指鹿為馬」、「暗箭傷人」；有的讚揚了立志成才，如「枕戈待旦」、「聞雞起舞」、「投筆從戎」；有的反映了人的膽小和怯懦，如「草木皆兵」；有的隱含著生活的道理，如「歧路亡羊」、「唇亡齒寒」、「三人成虎」；還有的成語對世人提出勸戒，如「唇亡齒寒」、「百聞不如一見」等等。還有的成語反映了歷史上重要的歷史事件，如「指鹿為馬」、「圖窮匕見」；有的則記錄了歷史上的戰爭，如「破釜沉舟」、「四面楚歌」；還有古人生活中的逸聞趣事，如「洛陽紙貴」、「望梅止渴」，等等。
成語集中地反映了中國的歷史和文化，它是中國語言藝術的博物館。
我們在平時讀書時應該多積累成語，養成查辭典的習慣。通過查閱辭典，也可以上網搜尋，不但弄懂成語的意思，還可以了解成語的出處，了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件。這樣不但積累了成語，也了解了中國的歷史和文化，豐富了我們的課外知識，還能讓我們從中受到很多的教益，一舉多得。
成語積累多了，還會豐富我們的語言，使我們的習作錦上添花。
成語中的名人故事
成語中名人故事的研究報告 一 問題的提出 我們常常聽到很多名人的故事,這些故事能讓我們明白許多 道理。於是，我們小組對成語中名人的故事展開了一次調查。二 調查方法 1 查閱有關書籍，查詢成語中的名人故事 2 上網檢視故事的含義 三 調查情況和資料整理 四 結論 1 一飯千金的故事 韓信少年時父母雙亡...
關於成語中的名人故事調查報告
一 問題的提出 我十分喜歡閱讀成語故事，父母也贊成我閱讀，還說成語裡的名人故事有很多大道理，所以，我對成語中的名人故事作了一次調查。二 調查方法 1 閱讀書籍 報刊 2 上網查閱資料 3 詢問親人 三 調查情況和資料整理 獲得資訊的渠道 上網查閱，親人口述，查閱書籍。涉及的方面 有哪些成語故事，名人...
3月12日播音稿 名人故事 成語故事 名人名言
敬愛的老師 親愛的同學們 大家下午好！紅領巾廣播站 現在開始播音了，我是xx班的播音員 我是 下面首先給大家帶來的是 子路借公尺孝敬父母的故事 中國有句古語 百善孝為先 意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。乙個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說 老吾老，以及人之老 幼...