體育競賽制度

2022-02-11 15:19:27 字數 583 閱讀 9590

一、提高認識,加強領導,全面加強體育特色校的建設

在領導正確領導下,開展陽光體育、提高校師生的體育運動能力、增強全民體育運動素質的辦學理念。學校領導班子重視學校體育工作,重新調整了體育工作領導小組,將體育工作納入到學校發展規劃之中,納入到學校年度工作計畫和學期工作計畫之中,納入到日常學校的議事日程之中。

二、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質

我校現有體育教師1人,為提高我校體育教師的專業理論水平,學校利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,並為教師訂購了體育方面的相關雜誌。然鼓勵和支援教師們外出學習。

三、突出特色,抓住重點,切實提高體育運動水平

近幾年學校體育工作得到了長足的發展,學生的體育競技水平不斷提高。

為了培養學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,發現和培養高文化修養、高綜合素質、高運動水平的體育運動人才,注重採取形式多樣的方式方法,使得學校的體育事業得到了長足的發展,學生的體育競技水平得到不斷提高。

深入推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發展、健康發展,提高全員體育運動素質和體育競技水平。

體育競賽標語

發展體育運動,增強人民體質 全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋 人類需要體育,世界嚮往和和平 開展全民健身運動,全面建設小康社會 體育使城市充滿活力,城市因體育勃發生機 人人關心體育,體育造福人人 努力拼搏,永奪第一。我精彩,我運動。我運動,我健康,我快樂。超越極限,超越自我。團結拼搏,永創輝煌...

體育競賽活動總結

跳繩活動總結 歷經1個多月的體育競活動列比賽,在12月11日落下帷幕,在這次比賽中為了加強學生的健康意識,培養同學們的集體榮譽感,讓更大的同學參與到體育比賽中來,我們特別制定了接力跳繩比賽。這樣的的比賽更能體現出團隊精神和集體榮譽感。比賽雖已告一段落,但同學們團結向上的拼搏精神,還深深地印在全校師生...

球類競賽制度

球模擬賽的編排方法 秀州中學分校陳六寶 教學目標 1 了解體育競賽中常用的比賽方法 2 能夠掌握淘汰制的基本編排方法。淘汰制淘汰制是參加比賽的隊 人 在比賽過程中失敗一次或失敗兩次之後,即失去參加比賽的資格。連續獲勝的隊 人 繼續參加比賽,直至最後賽出優勝者。優點 比賽場數少,需用時間短,可使更多的...