一． 實踐目的：
通過參觀學習後，擔任陝博的大學生義務講解員，讓更多的人對非物質文化有一定的了解及認識。
陝博全稱陝西歷史博物館，是我國第一座大型現代化博物館，內藏陝西各地的文物精品三十七萬件，其中國家珍貴文物近兩萬件，國寶級文物十八件（組）。神秘瑰麗的西周青銅器，豐富多彩的歷代陶俑，精美絕倫的唐代金銀器，獨具魅力的唐墓壁畫，構成了陝西歷史博物館藏品的特色。
二．實踐內容：
我是2023年11月正式成為陝博的大學生義務講解員的，之前經歷了一段時間的學習記憶以及一次並不算太難的考核，只要用心，盡皆會過。
每一件文物都是一段或長或短的歷史，能在無數個歷史碎片中徜徉徘徊、流連忘返是一種享受，而我有幸能體驗到這種樂趣。人面魚紋盆的神秘樸素，多友鼎的珍貴厚重，唐代瓷器的清秀優雅等無不深深吸引著我。也許有人會說整天面對相同的文物說著相似的話會使人厭煩的，實則不然，對於不同的參觀者得想著用不同的話表述以及側重的文物也會有所不同，正是在這種思考中，不斷發現新的樂趣。
作為講解員，在向遊客們講訴時，我經常會有一種自豪感，既是對我國源遠流長、輝煌燦爛的歷史文化的自豪，也是為我們這些工作在每個週末、為天南海北的遊客介紹中華文化的志願者感到自豪。
然而我的講解員工作，並不是最初就揮灑自如，順風順水。還記得最開始的時候，每當我要主動去為遊客講解時，總要猶豫半天鼓勁半天，方才能克服自己的緊張，有時候還要面臨被部分遊客拒絕，甚至避之不及的尷尬。那時候我還會緊張得忘詞，經常看兩眼講解稿，還有我一緊張，講解的時候就喜歡用「然後」這個詞，有一位來參觀的導遊叔叔善意的給我指出了這個問題。
去到陝博，你會發現大部分的志願者們在遊客面前都能侃侃而談，信手拈來，然而，你也許並不知道他們在私底下花了大量的時間去背去練習。
三．實踐結果：
我們學校和我同一批的講解員已經所剩無幾了，而我堅持了下來，2023年我累計在陝西歷史博物館講解服務91.5個小時，所有的付出都是有收穫的，在陝西歷史博物館第十四屆志願者註冊簽約儀式上，我被評為了「2023年度陝西歷史博物館優秀志願者」。
四． 實踐體會：
在過去一年的實踐過程中，我認為黨、**及博物館等官方組織關於博物館免票這個決策做得非常好，極大地促進了中華優秀歷史文化精髓的傳播，而社會大眾也對此作了積極的回應，來博物館參觀的人絡繹不絕，其中不乏小朋友們與不遠萬里而來的外國友人們來參觀。
當然我也發現了一些值得雙方改進的地方，比如說博物館外面經常是人們排著長隊等待領票；比如我在講解的時候發現，外語講解員很是短缺，經常有外國友人無法及時獲得講解服務；還比如說我在講解的時候經常發現博物館地上會出現垃圾，不知是哪位遊客帶進來的。
我自己當然也有一些的感悟，實踐的過程也是學習的過程，在這個過程中我學會了勇敢，勇敢地與陌生人交流；堅持，堅持做自己認為對並且喜歡的事；細心，細心地發現遊客們的困難，急遊客之所急；自信，用自己自信的微笑面對遊客；真誠，真心實意地為遊客們排憂解難等。
關於大學生社會實踐報告
系部名稱 專業 年級 班級 姓名 學號 實踐單位 xx市 藥店 實踐時間 20xx年x月xx日 20xx年x月xx日共10天實踐報告正文 一 實踐目的 我是資訊管理與資訊系統專業的，本次社會實踐 想通過對近幾年資料的收集和分析初步地了解一家商業單位的營業情況。所以我選擇了營業多年的老牌藥店 xx市 ...
關於環保的大學生社會實踐報告
接力杭金衢保衛錢塘江 守護長湖還水本色 為響應浙江省五水共治號召，浙江工商大學統計與數學學院溯源追夢暑期社會實踐分隊開展了接力杭金衢保衛錢塘江的系列暑期社會實踐，杭州金華衢州三地接力，見證三地共同為五水共治與環境保護做出的努力。今天，隊員們來到了第二站金華婺城區幹西鄉，與鄉 合作，在長湖邊開展問卷調...
關於生態環保的大學生社會實踐報告
關於生態環保的大學生社會實踐報告 經典范文 近期，陽光大學生生態環保調研服務隊的隊員們開展了對xx市自然環境生態調研 城市企業工廠考察 城市汙染水體環境考察 城市河渠環境排查 水體取樣 水體檢測 生態環保知識普及宣傳等系列活動，向群眾傳播生態文明理念。深入基層調研傳播生態文明 調研服務隊的隊員們赴新...