一、 指導思想：
本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計畫和工作思路,明確目標, 理清思路,設計切實可行的措施, 「以學論教、追求實效」為目標，以「課堂教學」為主線，以提高教師素質為核心，以圓滿完成學校各項為工作指南，創造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，發掘教師才能，齊心協力，努力奮鬥，爭創學校優秀教研組。
二、工作重點及要求：
1.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。
認真執行學校的上課、聽課制度，並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
2.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，並對授課內容做好記錄。
3.加強教科研方面工作力度，每學期每位教師必須上交一篇教學隨筆、讀書心得、教學感悟或者教育案例等等，並爭取發表。
4.體育組做好各項日常工作，積極訓練，備戰學校運動會。
5.**組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術比賽中取得佳績，在六一節活動中展示豐富多彩的節目。
6.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。
7.英語教師除了完成常規的教學任務外，要積極地配合學校完成六一節的英語節目的排練;認真組織本校英語特長生參加各級的英語口語競賽和朗讀比賽;認真學習英語新課標和案例式解讀，並在網上學習有關傾聽、思考方面的理論，結合自己的實際教學積極撰寫**、敘事等。
8.科學、綜合實踐要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創作興趣的學生提供幫助，培養他們的製作技巧。
9.資訊科技學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現學科特色，充分利用好教學軟體，提高學生興趣。並著重特長生的培養，積極參加各種比賽。
10.齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。
教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
11.正常開展教研活動，固定每學期活動次數；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：
每次都有專人負責主講及開設教研公開課，多學習、多研究、多**，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
三、工作目標與任務：
1．端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節課。
2．科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯絡學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節課。
3．課堂教學要體現開放性，鼓勵創造性，強調實用性。
4．每門課程的教學要落實養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。
5．每個教師乙個學期規定讀好一本書。
6. 每兩周組織一次課堂教學研討會（共計8次）。
四、加強學習，提高教師自身素質：
1．各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2．自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。
3．研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯絡及向其他科目橫向滲透情況。
4．教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短，
五、實施辦法：
1．學期初訂好教學計畫，切實按計畫開展自修和教學活動。
2．自學過程中，要認真寫好讀書筆記。
3．落實周查制度，重查課堂教學及方法。
4．在教導處指導下，開展好教研活動。
小學綜合教研組工作計畫
謝家灘鎮中心學校本部2010 2011學年度 本學期綜合組教研工作以學校工作計畫為指導，加大教研 教改力度，以吃透教材，探索教法，立足課堂，以課堂教學為主陣地，開展教學科研活動。特制定我校綜合學科工作計畫如下 一 指導思想 結合學校工作計畫，綜合組將緊緊圍繞學校中心工作，確立以 學生發展為本 充分調...
小學綜合教研組工作計畫
全校3 6年級有6個教學班，現有專職綜合教師1人，人人學歷達標，理念先進，個個年青有為，幹勁十足。教研組工作有重點 有特色 有實效，工作力度逐步加強，以 一切為了學校的發展，一切為了孩子的成長 為辦學理念的素質教育和教改已進入更高階段，數學教學質量有了很大的提高。在段校長的英明領導下，在教導處的熱心...
小學綜合教研組工作計畫
施洞鎮中心小學綜合教研組工作計畫 2013 2014學年度第一學期 一 指導思想 本學期，我綜合教研組將認真解讀 貫徹 落實學校辦學理念教學工作計畫和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校培養有中國特色世界眼光的現代人的總目標的指導下，有研究 有創造性地開展工作。二 總體目標 1 ...