小學綜合教研組工作計畫

2021-04-29 01:11:05 字數 2192 閱讀 2380

(2011--201學年度第二學期)

灣丘彝族鄉中心學校

本學期綜合組教研工作以學校工作計畫為指導,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,立足課堂,以課堂教學為主陣地,開展教學科研活動。特制定我校綜合學科工作計畫如下:

一、指導思想:

結合學校工作計畫,綜合組將緊緊圍繞學校中心工作,確立以「學生發展為本」,充分調動教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題展開研究。以解決教育教學中存在的問題和提高教學質量為突破口,構建科研型教師群體為目標,進一步深化教育科研理論的學習和校本教材的建設。

二、工作目標

(一)總體目標:

建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

(二)具體目標:

1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平。

2、在學校總體工作思路和工作計畫的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。

3、抓好綜合組教學研究,把教研組建設成為規範化、個性化的教研組。

三、主要工作:

1.嚴格落實課程方案,執行課程計畫。

開齊、開足、開實每一門課程,堅決杜絕隨意調課、停課、缺課等現象的發生。通過課堂巡視、定期抽查等方法加強對教師執行課程計畫的督促與管理,堅持做到教師、班級、課表和上課實際相一致。

2. 繼續完善各項制度,做到嚴格執行。

(1)強化師德管理,提高教師隊伍素質。進一步完善政治學習制度,組織好間周的政治理論學習,按照上級教育主管部門關於師德建設的要求,結合學校教師的實情,組織落實學校 「學規範強師德樹形象」活動,從而規範教師的教育行為和工作方式,切實提高教師職業道德水平。

(2)加強教師備課、上課的規範、指導與檢查。全面落實教學六認真 (全冊通備,逐節精備;生課熟課,熟課新備;課前默課,課後復備)和16字教學常規要求(備課要深,上課要清,作業要精,輔導要勤),以及》對教師備課、上課、作業批閱行為進行檢查,採用「定時檢查與隨機抽查相結合」的辦法 (每月月末分年級分學科抽查教師的備課筆記和學生的作業;學期末,對全體教師的備課、聽課(不少於20節)和各學科作業批閱情況進行全面的檢查。) ,並將各項檢查情況進行統計並在教師會上及時總結、通報,將出現的問題定期反饋給教師個人,以便及時糾正。

(3)加強質量監控,抓好各類檢測工作。嚴格規範地組織各類知識監測、能力檢測,結合教學實際,適時組織對有關年級、學科的教學質量抽測評估和藝體等技能學科的技能考核,認真做好質量分析、質量監控工作。學期中將對藝體等技能學科對照科任教師制定的教學計畫進行抽測,期末對所有技能學科進行全面考核,做到客觀、公正地評價每一位學生。

(4)加強視導聽課。學校將通過隨堂聽課和巡視抽查相結合的形式加強對教師上課情況的督查與管理。對照科任教師的教學計畫經常進行視導聽課,查閱教師的教學預案,走進課堂,走進學生,走進教師,了解教育教學需求與現狀,以便有針對性地開展教科研活動。

(5)規範執行教師考勤考績制度,按《考評細則》做好教師的綜合考評工作。

3、開展繼續教育學習和業務培訓。

(1)、組織教師進行「上好課」專題學習及培訓,撰寫學習心得,提高教學理論水平。

(2)、組織教師開展讀書活動。每位教師一學期至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜誌,每週至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業文章並寫好讀書筆記。

(3)、組織開展深研教材活動。學習和觀摩優秀課例,以理論學習為引領,以「同伴互助」為推動,繼續開展撰寫教學反思的活動。

(4)、組織年級教師參加市級新教材培訓

4、抓好現代教育技術工作,促進學校辦學特色的形成。

(1)繼續執行並完善《網路教室綜合管理制度》。結合學校實際,對多**教室和電子白板教室安排專職電教員做好網路教室的裝置管理與維護、衛生清掃與保潔工作,同時規範網路教室的管理,對教師每天開放,實行教師上課、上機、學生上課登記制度,並通過巡視抽查來加強監督與管理。

5、組織開展教師 「課堂教學練兵」活動。

要求每位教師在年級組(或學科組)內至少上一節「同伴互助觀摩課」。活動時間可結合校內行政聽課活動,也可另行調節安排。在上課之前,以學科組為單位,開展「三定備課」,並做好資料的收集工作。

6、發揮藝體學科教師特長,開設校本課程

(1)、各藝體學科充分利用學校資源,開展校本課程研究活動。

(2)、繼續做好書法課程,打造特色學校品牌,充分發揮藝體學科教師專長,提高學生藝術修養,本學期還將重點抓好體育傳統專案訓練的工作。

小學綜合教研組工作計畫

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