修改狀態控制
編班是為了體現公平，公正合理的分配原則，衡量教師業務能力是否過硬，特制定本制度；
童晟直營校所有班級的分配管理；
校長:對行政助理新生編制分配工作的監督及檢查
校長助理:嚴格按照分配順序執行，不得營私舞弊。
教師:無條件接受新生，按照編班制度執行。
4.1班主任要無條件接受新生分配，無權拒絕，否則三個月內停止分配新生。
4.2新生分配按照第一教室abcde的自然順序，依此類推，輪流迴圈分配的標準執行。
4.3如果家長有特殊要求或為保證教學質量，指定教師，此新生不記正常分配人數，輪流到該班時，照常分配新生，對不能勝任大教材教學的班主任新生跳過不補
4.4轉班和轉校按新生分配
4.5返學和復學的學生分配給原班主任，如該班已更換新班主任，則按新生處理。
4.6 如遇到班主任請假或串休時不分配新生，不後補，該生按自然順序正常分給下一位老師。
4.7如有應分配新生的班主任在未接到通知的前提下已下班，可後補，否則跳過不補。
4.8帶新班的班主任在保證教學質量的前提下，連續分配30名學生後，再按自然順序正常分配，如接替老班要在帶班1---3月後經學校認可再參加正常分配。
4.9班主任在冊人數在80名以上者，可根據情況提出申請，停止分配新生，調整期為2個月，不可提前或推延。
4.10為保證教學質量，學校有權隨時給每位老師調整分配新生。
秋季初一新生編班方案
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