為加強學校幹部隊伍建設與管理，努力提高考核的科學性、真實性和準確性，引導幹部樹立正確的政績觀，促進幹部勤政廉政，推進該校教育教學工作科學、協調、和諧發展。根據局黨委工作安排，我們一行四人於2023年6月21日上午7點半左右來到新橋小學，先向校長了解學校大致情況，然後進行個人訪談，總共訪談了4人，其中校級3人。然後召開了全體教職工大會，按照規定的程式，以無記名投票的方式，對學校領導班子進行民主測評。
一新橋小學
1、關於領導班子的評價
主要優點：
新橋小學在區教育局的正確領導下，領導班子成員能認真落實黨的十八大精神，能堅持科學發展觀和正確的育人觀，一直堅持走「集體領導、分工負責、團結協作、廉潔奉公、校務公開、民主管理」的管理道路；以「德育為首位，教學為中心，創新為動力，管理為保障，發展為主題，效益為宗旨」的辦學理念，團結奮進，求真務實。被市、區教育局表彰為「德育工作先進單位」。
領導班子成員都能以務實認真的態度履行自己的職責，積極主動地率先垂範，為人師表，注重特色教育工作，被市教育局命名為「鹽城市小學特色學校」；班子成員能積極參與教育教學研究工作，使全校教師的教育教學水平和業務能力有了顯著提高，學生主觀能動性得到了充分發揮，教育教學質量也穩步上公升，多年來在區局組織的調研測試中，教育教學實績始終列全區村小前茅。在狠抓管理的同時注重學校環境建設，改善了辦學條件，整個校園規劃合理，四季常綠，花香四溢，被市教育局命名為「綠色學校」；能嚴格收費制度，開源節流，精打細算，規範使用；學校能把關愛學生安全工作放在重要位置，多年來，無一安全事故發生，被市教育局命名為「安全文明校園」；並多次榮獲「和諧校園建設先進單位」、「藝體工作先進單位」；2023年繼2023年後再次被亭湖區教育局授予「綜合先進集體」榮譽稱號。
主要缺點：
⑴校園文化建設有待於進一步加強。
⑵進一步提高辦學條件，改變師生的學習生活環境。
⑶需進一步更新領導班子的管理理念，不斷提高管理水平，使各項工作再上新台階。
2、關於校級幹部的評價
主要優點：
校級幹部2人，他們能團結一致，分工協作，整個工作開展得有聲有色。
學校校長周玉江同志，能顧全大局，團結同志，廉潔奉公，寬以待人，嚴於律己，工作能力較強，堅持上課，是一位難得的好班長。
副校長陳加林同志分管教學、安全等工作，盡心盡職，任勞任怨，除出色完成各項分管工作外，還主動擔任三年級數學教學工作。
總之，新橋小學的領導班子是稱職的、團結的，受到全體師生的一致好評。
主要不足：
進一步加強教育教學理論的學習，增強對科學發展觀的再認識；繼續爭取上級領導的支援，進一步改變學校內部教學設施陳舊的現狀，如學生的課桌凳急需更換，現代化教育教學設施嚴重缺乏，以至於影響將來的教育教學質量。
3、單位負責人的建議
校長周玉江建議，推薦年輕同志卞鳳祥擔任教導副主任。該同志34歲，頭腦靈活，工作有吃苦耐勞精神，肯鑽研業務，能主動協助教導主任做好教育教學工作，忠於職守，帶頭上好示範課。
學校中層以上幹部述職要求
3 防止跑題。一是要避免寫成 單位工作總結 即講自己，講本職工作，不要過多地講 我們 部門 二是要避免寫成 經驗介紹 不能光講自己做了哪些工作，獻出了哪些錦囊妙計，取得了哪些成果，被上級組織和領導表彰 推廣 肯定，對存在的不足或問題也要講深講透，不可避重就輕，並從主觀上找原因，擔責任。三是要避免寫成...
永豐小學中層及以上幹部考核細則
一 考核範圍 學校全體中層及以上幹部，包括副校長 助理 科室正副主任 大隊輔導員及享受行政待遇的人員。二 考核原則 德才兼備 注重實績 群眾公認。三 考核內容 主要是德 能 勤 績四個方面，分十個指標進行考核。四 考核方法 1 每月考核 考核總分為100分，95分以上 含95分 為合格，按獎勵性績效...
中層以上幹部廉政檔案登記表
中層以上幹部住房基本情況登記表 表一 姓名單位職務 注 房屋性質填寫 房改房 商品房 自建房 中層以上幹部配偶 子女及其配偶個人經商辦企業情況登記表 表二 姓名工作單位職務 注 如未有表中所列登記內容，請在對應欄目內填寫 無 中層以上幹部個人收入情況登記表 表三 姓名工作單位職務單位 元 注 如未有...