女：（ ）的歌聲，使我們感動，父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們該如何報答呢。請同學們談談自己的想法。（學生暢談感受）
男：聽了同學們心靈的表白，讓我們感受到同學們對父母的真情，也看到了我們的成長，成長讓我們明白了父母的苦心，成長讓我們懂得了應懷揣感恩之心。
女：在我們感恩的清單上，還不應該忘記我們的老師。父母把我們送進學校，於是我們和老師形影不離。
每個接受過教育的人，我們的成長年輪裡都有從啟蒙老師到專業導師刻下的痕跡。老師，不僅交給我們知識，還給予我們關懷，溫暖和期望。那些在清貧中堅守著的仁者智者，他們培養一代又一代學生走向社會，走向大洋彼岸，走向知識的金字塔，成為社會的精英分子；而他們一如當初站在三尺講台，默默無聞，當我們回望時，看到老師的身影，心中湧起一陣心酸和感動。
可是，年少的我們又有幾個能理解老師，聆聽老師的教誨呢？
下面請看情景劇
表演者：
男：「金風淡掃碧雲天，雛雀習語鬧朱簷。多少學堂切切事，不覺歷歷在眼前，依稀紅花多識字。猶記金榜夜戰酣。舉目常懷心底影，吾師學高行世範。」
女：恩師的恩情無以回報，只能將對老師的感激化作今後前進的動力，交出乙份出色的人生答卷來報答老師。
下面請聽歌曲《長大後我就成了你》
第三樂章感激你身邊的人
女：感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂，來到了學校，我們也有了一群朝夕相處的夥伴們，當你在同學的幫助下，戰勝困難與挫折，品嚐學習的成功與快樂的時候，你是否心存感激？因為是你身邊的同學為你鼓起信念的風帆，激勵你走向成功的彼岸。
請欣賞情景劇感受同學之誼。
男：感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；這將是我們人生一筆寶貴的財富。當你在生活中茫然無助，忽然得到來自陌生人無私援助的時候，你是否感到慶幸？
因為是生活指南幹這些與你看似無關的人，讓你體會到世間的溫暖與關會；感謝社會上所有關心，愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。
女：生活中，感激無邊，一句話，乙個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感謝的真諦；感謝無痕，乙份努力，一點進步都能傳達乙份真情與心願。感恩，體現在生活中的每個細節中。
更多的時候，知識我們往往在應該表達我們感激之情的時候忘記了表達，或者是缺乏一種感恩意識。感恩是人類真情的流露，感恩是立身興業的基點，請欣賞詩朗誦《感激》
男：生活不是筆直暢通的走廊，我們時常會陷入迷茫，但我們依然能堅定的走下去，因為我們的親人和師長，和陪伴我們的朋友們一直在支撐著我們，生活給予了我們的遠遠超出了我們素能回報的，所以我們應當常懷感恩之心。
女：讓我們懷著一顆感恩的心，用實際行動表達出自己內心的謝意吧。
男：下面請班主任做班會總結。
班主任：同學們我們要懷著一顆感恩的心，去對待你身邊的人。感恩曾經鼓勵過你的朋友，使他們讓你信心十足；感恩授予你知識的老師，是他們照亮你前進的道路；感恩哺育你的父母，是他們讓你豐衣足食；感恩那些幫助你的人，是他們給了你陽光雨露；還要感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志。
同學們，與你們相處的日子裡，老師感恩擁有你們，是你們的青春活力，讓老師感到快樂。感恩是一種習慣，讓我們養成良好的習慣，學會感恩，只有學會感恩才會讓我們心胸更加寬廣，讓我們心無旁騖的享受生活。
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