感恩與誠信主題
班會09級
中電子六
班教學背景：
如今的初中生大多是獨生子女，他們一來到世上就被父母當成掌中寶呵護著，認為父母給兒女做牛做馬是天經地義的事情，不明白父母對自己的希望和期待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，那就更談不上去關心和孝敬父母了；可能會出現「學生懺悔、感恩的淚水流得多，孝敬父母的實際做法卻懂得太少」的現象，在這樣的背景下，對學生進行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。
教學目的：
1、讓學生懂得為什麼要孝敬父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、讓學生懂得怎樣去孝敬父母。
3、使同學們對「誠信」有更加深刻的認識。
4、著重教育同學們要以「誠實為本，守信做人」。
教學過程:
一、 聽歌曲《母親》創設情境匯入主題
a、初步感受
讓學生看**，認識兩個人：父親，母親。教師明確：
母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬裡的一把火,是黑暗裡的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
b、深入認識
全班同學現場做乙份問卷調查,現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什麼？
二、 如何孝敬父母？
1、講乙個古代兒子孝敬老母親的感人故事：漢朝時，大樑有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？
」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。
並不是疼痛不能忍受。」
2、講乙個現代兒子孝敬母親的感人故事：2023年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的乙個腎臟移植給她。（ 問：
從這個真實的故事裡你看到了什麼？）
3、 請幾個學生談一談怎樣孝敬父母？
4、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要送一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎麼說？
5、下面都是孝敬父母的表現
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣
③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求
④幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。
⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母
⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出:一位學生在接受了孝敬父母的教育後寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！
媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。
6、除了要感恩我們的父母之外我們還要感恩身邊很多人，全班齊唱《感恩的心》
我們從現在做起，從點滴做起；就是乙個祝福、一句問候、一朵鮮花、乙個擁抱，甚至只是乙個微笑。雖然父母愛我們並不想過要什麼回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。
所以只有互相付出愛，乙個家庭才能美滿，人們在學校裡、在社會裡才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！
三、小品《靠手藝吃飯》
1、 同學們講述有關誠信的故事，談感受。詩歌朗誦《誠信》
2、學生代表宣讀《感恩與誠信倡議書》, 全班宣誓。
3、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。孔子說:「人而無信,不知其可也。
」只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做乙個誠信之人是我們的責任,義務,和乙個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。
希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。誠信，是事實求事的表現，是表裡如一的表現，是尊重生活的表現。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。
誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
王燃2010．5
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