實習報告是無線電工藝實習報告實習目的：課程利用電子產品，讓我們通過全過程的練習，把握電子產品的正規化焊接，裝配，除錯，檢驗等技能。通過實習培養我們認真的工作態度以及紮實的基本功。
實習要求：要求我們通過實習把握電子元器件的識別，並看懂電子產品的原理圖，裝配圖，印刷板圖。熟練把握焊接技術及電子產品的裝配，除錯，及檢驗技術。
獨立寫出有理論分析，實事求是的實習總結。 實習安排：星期一：
講解焊接的操縱方法和留意事項;下午，焊接練習星期二：早上，**機組件識別及元件清單確認;下午，操縱開始星期三：繼續組裝，焊接元件，除錯星期四：
除錯組裝的**機星期五：結束實習，並打掃衛生實習內容：焊接工藝、元器件的識別，正規化焊接及裝配、除錯及故障檢驗、 一：
焊接 (1)焊接的器件：有電烙鐵，錫，鐵 (2)焊接的技巧或留意事項焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和留意事項。 a.
焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。 b.焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
c.焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。 d.
元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1公釐為好，多餘的可以剪掉。 e.焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
二.元件的識別 1.對各個元件先有了解，名稱及功能 2.
各個元件的讀數差別及把握讀法 3.幾種常用元件識別及其作用如電阻：電阻在電路中用「r」加數字表示。
電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。 電容在電路中一般用「c」加數字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用盡緣材料隔開而組成的元件。
電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個腳是非的辨認。長為正，短的為負。
二極體的主要特性是單向導電性，也就是在正向電壓的作用下，導通電阻很小;辨別方法與電容一樣。 三：**裝配**機組件：
主要有電阻、電容，二極體、三極體，電解電容、發光管、穩壓管、振鈴整合模組，撥號整合模組，晶振、ic等。 2、安裝工藝要求： (1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。
然後再用萬用表將各元件丈量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻)，然後再裝大一點的元件，最後裝怕熱的元件(如三極體)。(一般採取：
先電阻——二極體——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極體——收線開關——駐級體——風叫片——喇叭) (2)在瓷介電容、電解電容及三極體等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩定性;但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求間隔電路板面2mm，並且要留意電解電容的正負極性，不能插錯。
無線電工藝的實習報告
三一文庫 總結報告 實踐報告 實習目的 課程利用電子產品,讓我們通過全過程的訓練,掌握電子產品的正規化焊接,裝配,除錯,檢修等技能。通過實習培養我們認真的工作態度以及紮實的基本功。實習要求 要求我們通過實習掌握電子元器件的識別,並看懂電子產品的原理圖,裝配圖,印刷板圖。熟練掌握焊接技術及電子產品的裝...
無線電工藝
無線電工藝 實習教學大綱 課程名稱 無線電工藝 總學時數 120 理論課學時數 實踐課學時數 120 學分數 7 適用專業 電子技術應用 一 實習的性質 目的與要求 本課程是中等職業學校電子類專業的一門實踐性很強的課程。課程的目的 使學生在校期間開始熟悉電子元器件，了解電子應用技術的一般知識，掌握最...
無線電工藝大綱及自學指導書
福建國防工業技術學校函授 無線電工藝 課程教學大綱及 自學指導書 適用於電子器件函授專業 福建國防工業技術學校 2007年1月 一 課程目標 1 課程性質 本課程是技工學校家用電子產品維修專業的一門實習基礎課。2 教學方法 自學 函授 面授 3 教學目標 闡明無線電整機常用元器件和材料的基本特性及部...