參加工作的第二個年頭，由躊躇滿志的應屆畢業生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我越發感覺到當教師的幸福感與樂趣。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以師德規範自己的教育教學工作，以當一名好老師作為自己工作的座右銘，現將一年來的工作總結如下：
一、德在這一年裡，我在思想上嚴以律已，熱愛本職工作，積極參加各種組織業務學習，嚴格遵守學校的一切規章制度，服從學校安排，配合學校領導和老師們做好校內外的各項工作。我始終恪守教書育人，為人師表的原則，認真學習新的理論知識，積極參加各種教研活動和校本培訓，取人之長，補己之短，不斷提高自身的文化水平和業務素質，服從學校的工作安排。
二、能三、勤我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任錢老師溝通好，做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。
我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中及時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級聽課，多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今後我還要學會抬頭巧幹。
四、績在我和學生們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。學生慢慢地從要我學轉變為我要學，在工作期間，我帶領的班級獲得了校級口算比賽的優秀班級，我還獲得了鎮級團知識競賽一等獎。我在祝塘鎮迎五四團情團知識競賽中獲一等獎。
五、廉這一年，我擔任二年級(3)的副班主任。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證學生良好的學習環境外，更應該關注每乙個孩子的健康全面的發展。我平時注意和學生進行交流，通過與學生談心、家訪等各種手段，了解學生在學習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。
我堅持相信每乙個孩子都是美好的。對於學困生，我想盡辦法和他們共同進步。
以上，是我這一年來的工作總結。這一年，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。
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