大名縣束館鎮胡氣小學示範校驗收自查報告

我校自接到教育局通知後，立即依據大名縣示範校驗收標準，結合大名縣「一年一大步、兩年有起色、三年晉先進」的奮鬥目標及3321工程的意見，對我校一年來的教育教學工作、校園文化建設等方面開展了全面的自查活動。現就自查情況予以匯報，不妥之處，請指正。

1、自查得分：98分，其中「校園文化」15分，「專室建設」20分，「教師隊伍」18分，「素質手冊」5分，「校園環境」20分，學校管理20分。

二、自查情況如下

(一) 校園環境。

1、學校布局合理，目前已經實現了教學區、活動區的分割槽，生活區的規劃已經於農戶簽訂了協議，新徵地10畝建設高標準的宿舍樓和餐廳樓且此專案已經報批。明年將實現「教學區、活動區、生活區」三區分開互不干擾。有學校建設總體規劃和學校建設的平面圖。

2、學校校園環境建設達到「四化」標準，整個教學區全部高標準硬化，校園綠化實現了三季有花，四季常青。校園美化建設符合要求，室內布置規範、美觀、整齊，文化氛圍濃郁。校園淨化做到了平整清潔，校內和室內清潔乾淨有標準較高的垃圾池、垃圾箱。

3、活動場地和操場平整，跑到內外栽了沿磚，籃球場硬化，球架牢固，籃板完整。體育設施安全牢固全部油漆一新。

4、花池，冬青類植物進行了藝術化修剪，布局合理品位高管理規範，落實到了班級內的學生實行了掛牌管理。樹木也全部進行了刷白。

(二)學校管理。

學校有規範的校牌，有高標準的新教育方針、八字大名教育精神、辦學理念、三風一訓及奮鬥目標均張貼到了最顯要的位置。操場內牆書寫了體育方面的標語繪製了體育運**案。各專室各教室的玻璃進行了更換，門子重新打磨油漆。

學校櫥窗欄體現兩個主題養成教育和感恩教育，內容新穎活潑。國旗臺位置適當，旗桿筆直牢固，美觀大方，國旗鮮豔，嚴格執行公升降國旗記錄。我校社團活動豐富多彩有**社團、美術社團、體育社團、和五子棋等社團活動。

各項規章制度齊全並得到了落實。校委會成員分工明確各負其責。擬定了科學的新課堂方案。

3—6年級的班級全部實行了「1156」新課堂模式教學，制定了較為完善的新課堂評價體系。學校安全有專人負責，有安全日誌，安全預案，有值班工作安排，記錄詳細。

（三）校園文化

學校從實際出發，根據學校特點製作了陶冶師生情操，激勵教師奉獻進取、學生立志成才的高標準文化廊。校園文化主題鮮明，內容豐富，形式多樣，特色明顯彰顯著本校養成教育和感恩教育的主題。各專室的文化建設體現該專室特色。

班內文化都是各班師生動手設計的，體現本班的學習精神。製作了高標準的教師自勵榜，每名教師的**下都有教師自己的自勵語體現自己的工作作風和工作精神。

（四）專室建設

我校的各個專室均安裝了防盜網並且在樓道口還安裝了防盜門，各專室的標牌醒目規範，窗明几淨，一塵不染，各室的制度齊全並且對各項制度進行了裝裱，美觀大方。其中**室、多**室、微機室、美術室配了黑紅雙層窗簾。各專室的地面、房頂均達到了示範校驗收標準的要求。

目前已經配備了一台可攜式多**供沒有安裝多**的教室和專用教室使用，有三個教室已經安裝了多**，能基本滿足部分班級應用多**授課。

（五）教師隊伍

學校21名教師全部在崗，並嚴格執行簽到簽退制度。重視教師的專業發展，有年度教師培訓安排和中青年教師培養計畫。有骨幹教師成長檔案，有5名縣鄉級以上的骨幹教師。

超過了教師總數的20%，每學年組織2—3次骨幹教師示範課活動，使每位老師的授課水平都有不同程度的提高。建設了三個教研組語文組、數學組、綜合組。各組教研計畫、總結齊全，教師的教案齊全無缺項、作業批改手冊紀錄詳實。

校委會成員每學期聽課20節以上，教師每學期聽課不少於30節。教師學歷達標率100%,存在的問題在於我校759名學生僅有21名教師，師生比例為：1:

36，嚴重超過了示範校驗收標準規定的1:23.

（六）素質手冊

我校《小學生素質報告手冊》使用良好，各項內容記錄詳實，特別是「家長回音欄」中家長反饋的資訊為學校的發為展，學生的發展起了很大的促進作用。