各位家長，你們好！ 我們今天為著乙個共同的目的——如何更好的教育孩子，相聚在一起，首先，感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！感謝你們對學校和班級工作的支援。
轉眼間，孩子已進入了八年級。我班在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。有句俗語說：
「養不教，父之過，教不嚴，師之惰。」召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
一一一一、、
、、介紹會議議程安排
1.介紹班級情況，期中考試情況； 2.學生代表發言； 3.由班主任介紹管理思路以及建議和要求。4.各位家長與課任老師結合學生實際，就自己感興趣的話題進行交流。
二、班級情況介紹，大部分學生組織紀律性較強，學習風氣較濃，各科學習成績均為年級前列。
期中成績匯報
學習成績優勝者：進入全年級前200名的有。還有一部分學生雖然學習成績不夠突出，但是能在學校裡遵規守紀，作業認認真真的完成。
應該說，檢測是手段，不是目的。我們的目的是通過檢測，讓孩子了解今後學習的大方向，讓我們了解孩子知識的薄弱點，使今後的教育教學工作有的放矢。
三、存在問題， 這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級裡存在的差異 1、學生習慣有差異我稱為「磨、拖、羅、拉」。上課的時候默默無聞，你講什麼充耳不聞或看課外書。做作業的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦，所以我稱他們為摩托羅拉。
有一部分學生做作業時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，非常羅嗦。於是很可能你看到孩子回家做了很久的作業還沒有做好，等得心急了，說不定不自然地就連老師一起批評了。
2重視程度有差異對於學生的學習情況，家長可能會說放棄，但是我們老師不會輕言放棄，特別是對於那些不是因為接受能力問題，而是因為學習習慣、學習態度的問題，造成了輸在起跑線上的狀況，無論是對於學生還是對於我們來說，都是一件非常遺憾的事情。有的家長可能認為我只要孩子健康就行，成績無所謂的，甚至有些家長早就為孩子的將來創設了豐盈的物質基礎。但是我們覺得我們的認識應該提公升到這樣的高度，我們老師重視的也不僅僅是分數，更重視的是在學習過程中意志品質的培養，這種意志品質就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恆、迎難而上的心理品質。
我記得有教育專家說過：決心+毅力=100，決心加毅力等於成功。如果乙個孩子在學習上浮誇、沒有鑽勁、偷工減料上下功夫那麼我想他今後無論做什麼，也不會有較理想的結果的。
反之，如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不捨持之以恆的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬於自己的乙份廣闊天地的。 可開學來我還是在很多布置的回家任務的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異，比如：有的孩子經常有少做、漏做，甚至不做作業的情況，可我們的家長卻絲毫不知情，或者知道了就乾脆就之任之了。
其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢？在這裡我想請各位家長給孩子樹立乙個做事認真的形象，在無形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素，是我們學校教育無法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的。
3、學習效率有差異
作業問題一直是乙個敏感的問題，我理解每個當父母的心情，希望自己的孩子能快樂輕鬆。其實作業問題是乙個全社會共性的問題，作業時間的問題體現了學習能力和學習效率的問題。我比較贊同這個觀點。
憑心而論，學校的作業不是很多，每次作業的布置老師都事先估計了時間。接受能力強速度快的學生很可能在學校就已經做好了，而有些速度慢的習慣不是很好的，單門功課在乙個半小時以上，都是很正常的。同樣的作業，而有些家長說孩子要做2個小時甚至3、4個小時的作業，這就要問問孩子的學習效率了？
我們允許個體之間有差異，但是差異太大就要反思是不是孩子在學習能力、學習效率上有問題。
4、學習方法的差異有些同學很主動的積極地學習，除了完成老師布置的有限作業，還有計畫地給自己補充了很多精選的練習，預習，複習工作完成出色；而有些同學呢，是被動地隨性地學習，有時布置的作業也不能完成，更別說給自己加營養快餐了。故學習的過程中，有些同學是一直處於飢餓狀態，而有些同學則是一直處於幻想中的溫飽狀態。這兩種方法怎麼可能換來同樣的效果？
同台較技，自然是後者落敗的可能性來的大了。
5、部分學生自信心不足，少部分學生盲目自大，多數同學學會玩了。男同學一下課就打鬧、打籃球甚至打的出現身體傷害；女同學則諞閒話。
6、學科之間不平衡，有偏科現象
7，大部分學生雖意識到學習重要性，但態度不端正。
四、關於班主任工作作為班主任，我的指導思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！ 1、制訂了班級一日管理細則。
2、班級人人平等，學生座位按學習成績好差搭配，4——5人一組。 3、每月一次月考，並對學生的成績做分析。 4、早上基本上是6點20前起床，晚上9點查勤以後再休息。
5、力爭讓本班從各個方面都能優於其它班。
五.給家長的若干建議
學校教育的形式是群體性的，乙個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的物件，集中在乙個學生身上。從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的物件和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現象：孩子在同樣的年齡段裡。
同時走進同一所學校，在同樣的班級裡學習，授課的時間是相同的，教育的環境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，並不在於學校教育質量，而在於家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。
為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。 1、、、、要掌握孩子特點要掌握孩子特點要掌握孩子特點要掌握孩子特點，，，，注意與孩子注意與孩子注意與孩子注意與孩子的交流的交流的交流的交流溝通溝通溝通溝通。。。。 初中階段，正是學生花季，變數較大。
這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。
關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題，尤其是女生家長尤要注意這類問題，勤觀察、多溝通、常聯絡。這些問題在每乙個孩子的身上都有可能出現，而且出現也很正常。事實上光老師教育還是軟弱的，家長更應關注，不能以學生在學校時間長、自己管不住等原因推卸責任。
同時在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法，避免產生激烈的對立局面
2、要多給孩子一點信心要多給孩子一點信心要多給孩子一點信心要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾做孩子成長的強有力的後盾做孩子成長的強有力的後盾做孩子成長的強有力的後盾。
3、要教育孩子遵守紀律
班級裡個別學生出口成章的髒話、行為舉止不文雅、故意擾亂課堂秩序、甚至不尊敬老師、不做作業說謊等現象，都需要家長加強教育，幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，相信老師做的一切都是為了孩子。教育孩子遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什麼批評你，是老師找自己你的茬嗎？
自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時並不一定是真實可信的，要相信老師的話，並請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利於孩子的成長。
4、、、、正確對待孩子的分數應注意階段和長遠的關係，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發展的眼光來看待學生的成績
5 ，要與老師坦誠相待相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。
6、不嬌慣孩子，學會對孩子說不。 給孩子的錢要控制，並問孩子是怎麼花的。手機、***、課外讀物等問題的處理。
7、加強與班主任.、科任老師的聯絡，及時了解孩子的動態及時了解孩子的動態及時了解孩子的動態及時了解孩子的動態。。。總是出了問題，才知教育，但此時已為時已晚。
8、加強作業練習的檢查，英語把每乙個單詞都聽寫一下，每週讓學生把數學、物理等把作業、《練習冊》、回家檢查一下完成的情況，個別同學這些書乙個字都沒寫，家長不知知道不。週六的作業一部分學生就不做，來到學校抄。
9、安全教育。人身安全特別是女同學人身安全教育。 各位家長，儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，「十年樹木，百年樹人」，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧！
家長發言稿
三年級 二 班家長會班主任發言稿 尊敬的各位家長 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝 大家好！首先，你們能夠在百忙之中抽時間參加本次家長會,這充分體現了各位家長對孩子的關心和對學校工作的支援。在此，我代表三年級二班的所有任課教師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！...
家長發言稿
尊敬的各位家長 大家上午好！我叫徐太和，是九一班學生李昭儒的家長，非常榮幸能作為家長代表在這裡發言。孩子小學畢業，我們就選擇了楊樓二中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確。三年來，孩子成熟多了，方方面面都有了很大的進步。雖然中間有些曲曲折折，但我相信，在學校老師和家長的共同努力下，孩子一定會取得更大...
家長發言稿
高三家長會家長代表發言稿 尊敬的各位老師 家長朋友們 大家好！我是高三 4 班xx同學的家長，今天作為家長代表在這裡發言，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情 汗水和智慧型的老師們道聲 辛苦了！感謝各位老師為孩子們辛勤的付出！同時，我也想趁這個機會跟在做的各位家長做一...