三年級家長會班主任發言稿

2022-01-29 11:07:14 字數 2809 閱讀 5046

三年級二班家長會發言稿

各位家長:

大家上午好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在這裡。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!

感謝大家對學校工作的支援。學校召開家長會,是想提供乙個家校交流的平台,加強老師與家長之間的聯絡,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發展,健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來一些收穫。

一、先向家長們介紹一下我班的情況

時間過得真快,轉眼間孩子們將要結束三年級的學校生活了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。孩子們進入小學中段,從二年級公升入三年級,其實也是低、中段的跳躍 ,要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助 。

其次,學習、考試科目增多,共有語、數、英、科學、品德五科,知識學習廣泛了,學習的要求高了,語、數學習難度也增加了。

3、學生的自尊心逐漸增強,也到了塑造良好學習習慣及學習心理,奠定紮實基礎的關鍵時期,是小學階段的第乙個分水嶺。

自我帶這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。打掃衛生方面,也能合理安排,有次序的進行。

大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。

但也存在著不足之處:

1、學習習慣差 。表現為上課不認真、走神,做小動作,影響了聽課效果。作業不按時完成,達不到要求,作業質量差,直接影響學習效果的補救、鞏固、提高。

這是部分學生學習基礎差的最主要原因。

2、紀律觀念差。不遵守班級、學校的規定,也直接影響了學習成績。

3、安全意識薄弱(包括部分家長)。家長對學生在校內、校外的安全教育太少。安全無小事,不要因小失大。

二、班主任工作方面:作為班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。

1、培養孩子的獨立自主性。這些孩子,他們是在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,其實長時間這樣反而會使孩子養成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收穫。

教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是乙個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。

所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

2、培養孩子的進取心。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。

作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何乙個孩子都願意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要幹某件事時,做家長的應給予支援肯定,相信孩子的才能,並予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。

如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今後的發展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

三、孩子的學習方面。

三年級的學習和以前相比有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。我就本班的實際情況,給家長們提乙個建議:

重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的**,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望。

在剩下的這段時間裡,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮鬥目標。

2、培養良好的學習習慣。這裡既指在校,也指在家的習慣。

3、重視監督、檢查作業。教學時間緊、任務重,上課以學習新課為主。作業每天都有,家長要檢查是否完成、是否認真、有無錯誤,檢查後家長簽字,保證作業質量。

4、保持一致,始終如一。家長有勁的時候,能夠注意到孩子的問題,自己工作吃力了,或者情緒不好時,就懶得理孩子了。學生是最會察顏觀色的,你松一尺,孩子就會鬆一丈。

5、設立目標,逐步實施。目標的設立要小步快跑。面對挫折,少批評,多鼓勵。

6、培養良好的生活習慣,控制零花錢。滿足合理的要求,不合理的絕不縱容。再富不能富孩子。

7、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,抽時間陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目,並互相交流觀後感,培養孩子的鑑賞能力。

其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經驗,絕對不會比我少。說了這麼多,我只希望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,並給予理解,您的理解是對我們工作的最大支援!謝謝大家!

希望各位家長多提寶貴意見!

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