面試時老師與學生的對話

2022-01-21 22:08:01 字數 1543 閱讀 1677

聯絡導師了嗎?聯絡誰?

外校:什麼學校的?學校是哪的?什麼專業比較好?

本校:你們班多少考研的?多少工作的?都籤在哪?xx課程是誰教的?……

工作回來的:在哪工作了?介紹一下自己的工作內容

老師:本科上什麼課程?

學生:鋼橋……

老師:說一下鋼橋設計時需要注意的問題?

學生:耐久和穩定

老師:畢業設計做的什麼?

學生:連續剛構

老師:介紹一下什麼是連續剛構?

學生老師:你報的是哪個老師啊?

學生:李永樂

老師:介紹一下李永樂老師的研究方向,in english

學生老師:先自我介紹一下吧,in english。。。

學生:背(途中被打斷)

老師:what's your ambition?

學生:去同濟讀博

老師:大學期間學習成績怎麼樣?

學生:拿出成績單

老師:四大證都過了嗎?

學生老師:你認為地下工程和地上工程的區別在哪?

學生:回答(無頭緒)

老師:隧道工程用英語怎麼說?(用英語說一些專業詞彙)

學生老師:括弧,笑

學生:冷汗

老師:本科上了些什麼課?

學生:橋涵水文,測量學基礎,混凝土結構設計原理……

老師:怎麼計算橋梁的沖刷深度?

學生:回答

老師:誤差分為哪幾類?如何控制誤差?

學生:回答(無頭緒)

老師:實習都做了什麼?in english

學生:回答,in chinese

(點評:如果面試部分分數很低,可能就是因為在道鐵的複試說了橋梁和測繪的課程)

老師:本科上過什麼課?

學生:土力學,基礎工程……

老師:你家鄉是哪的?

學生:溫州的

老師:介紹一下你家鄉的土質和這種土質的特點

學生:回答(無頭緒)

老師:列舉三種型別的基礎,in english

學生老師:來,抽一段英文,閱讀一下。

學生:閱讀

老師:翻譯一下。

學生總結:1、大多數老師會問本科上過什麼課程,以此展開,問問題,因此,我們在回答上了什麼課程的時候一定把自己學得好的課程先說!

2、需要一篇英文自我介紹,包括自己的介紹,學校,家鄉,教育經歷,本科成績,特長,獎項,未來的規劃等等等等,上陣之前先說的不像背了。

3、畢業設計牽扯的方向一定要先好好了解一下。複試有很大概率會問到。

4.、*&%&%情況很正常,這時能無頭緒就無頭緒,不會就謙虛的說自己在這方面不熟悉,或者是沒有學紮實。

5、蒐集並熟悉自己專業領域的常用英文單詞。

6、盡量說與自己報考專業相關的課程,並且在複試準備階段要有計畫的複習這些課程。

7、橋梁方向的橋梁工程,隧道方向的隧道工程,道鐵方向的鐵道工程,岩土方向的土力學與基礎工程等基礎課程一定要安排在自己的複習計畫裡面,以理解為主,可以感性的描述。

8、知道做什麼後(五大門,自我介紹,英語專業詞彙,專業書籍和本科學習課程置頂科目),安排好這乙個多月的計畫。計畫是從少到多,從多到少排的,別搞那種無腦平均分。目標是複習完畢。

學生對與老師的對話

學生 學習數學,感到比較難的地方是幾何證明題的書寫步驟,有時候題目會做,但是總是寫不好步驟,尤其較大的幾何證明題,步驟書寫更難了。老師 幾何證明題的步驟書寫確實有一定的難度,尤其是初學者,往往都會遇到類似的問題。比較有效的方法是先學寫一步幾何證明題的步驟,再寫兩步幾何證明題的步驟,以此類推,秩序漸進...

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面試時最難的25個問題 送給大四的同胞們,o o 最牛英語口語培訓模式 躺在家裡練口語,全程外教一對一,三個月暢談無阻!太平洋英語,免費體驗全部外教一對一課程 本帖最後由 daisy 於 2009 12 17 21 20 編輯 希望此文對大四的朋友們有所幫助哈,希望我們大家找工作時一切順利,祝福我們...

面試時的提問

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