教師應聘面試測評的內容及形式

8．求職動機

了解應試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什麼，從而判斷本單位所提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。

9．業餘愛好

面試官往往會詢問應試者休閒時間愛好哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，以及喜歡什麼樣的電視節目，有什麼樣的嗜好等。了解乙個人的興趣愛好，這對錄用後的工作安排有好處。此外，面試時面試官還會向應試者介紹本單位及擬聘單位的情況與要求，討論有關工薪、福利等應試者關心的問題，以及回答應試者可能要問到的其他一些問題。

二、面試基本形式

(一)個人面試

個人面試又稱單獨面試。指面試官與應試者單獨面談，是面試中最常見的一種形式。單獨面試又有兩種情況：

一是只有乙個面試官負責整個面試的過程。這種面試大多在較小規模的單位錄用較低職位人員時採用。二是由多位面試官參加整個面試過程，但每次均只與一位應試者交談。

無論哪種場合，個人面試所要謀求的是盡可能地挖掘出應試者的真實內涵，通過交談，相互進行了解。要牢記自己的目的是要讓對方接納自己，這是應試者回答問題的出發點和根源所在。

(二)集體面試

集體面試主要用於考查應試者的人際溝通能力、洞察與把握環境的能力、組織領導能力等。在集體面試中，通常要求應試者做小組討論，相互協作解決某一問題，或者讓應試者輪流擔任領導主持會議，發表演說等，從而考查你的組織能力和領導能力。

通常情況下，教師招聘錄用面試都採用個人面試的方式，在面試中，又通常包括試講（說課）和答辯（提問）兩種形式。面試試講（說課）分學科和學部（小學、初中、高中）兩部分。教材以及教材的版本一般會在面試通知中指定。