【教師招聘考試の 第四版】 教師應聘問得最多的面試試題 2010-02-05 15:59 | (分類:預設分類)
一、自我介紹
一般先讓應聘者作自我介紹，著重說明自己的優勢，時間大約2—3分鐘。通過這一程式，招聘者旨在了解應聘者的學習成績，語言表達能力以及精明幹練程度。
二、提問：開始之前務必記住：
**法則：80/20---你要承擔起80%的談話而面試官只會說20%。
白金法則：你必須試著控制面試的節奏和話題。
鑽石法則：對於沒有把握的問題，拋回給面試官。
1、談論自己對教師職業的看法?
2、為什麼選擇我們學校？談談你應聘本校的動機。
3、有否從事家教，你認為家教和教學工作之間的關係怎麼樣？
4、談論自己在教學環節當中有什麼優勢和劣勢。
5、你認為你作為一名教師最大的優勢是什麼？
6、你同意「沒有不合格的學生，只有不合格的教師」這句話嗎？
7、你最欣賞的班主任是那一種型別？你會怎麼做？
8、談論自己對教師與學生之間的溝通技巧
9、談談你自己的個性特徵，是否外向，內向，是否有幽默感
10、談談你對人際關係的處理與看法
11、你有什麼業餘愛好？
12、如何發現「差生」身上的閃光點？
13、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法？
14、你認為乙個優秀的教師應該具備哪些素質？
15、你的座右銘是什麼？
16、如果有學生在課堂上故意刁難，你該如何應對？
17、談談你最欣賞的一位中學老師。
18、談談團隊合作在教學工作中的必要性。
19、你找工作考慮的重要因素是什麼？
20、×××的考試成績不理想，他傷心地哭了，作為教師的你會怎麼辦？
21、教師節就要到了，一位教師設計了這樣一次語文實踐活動，讓學生自己動手為學校的教師製作賀卡，並讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學提出做賀卡是不環保的行為。 如果你是那位教師，你會怎樣處理這一「突發事件」？
22、您認為教師的獎金差別越大越好，還是差別越小起好？為什麼？
23、同樣是小學三年級的學生，在作文中都表達了一種同樣的願望：希望自己將來能做馬戲團的小丑。 一位老師的評語是：
「胸無大志，真沒出息！」 一位老師的評語是：「願你把歡笑帶給全世界！
」 請你對兩位老師的評語分別做出評價。
24、在我市的一次教學研討活動中，一位授課教師的最後結束語是：「同學們，我們這節課講完了。」在隨後的交流環節中，一位與會者向授課教師提出了這樣乙個問題：
你認為「我們這節課講完了」和「我們這節課學完了」這兩種說法有什麼不同？ 如果你是那位執教老師，你會如何分析這兩種不同的說法，如何來回答這個問題?
25、 「要給學生一杯水，教師應有一桶水。」這是人們經常提到的一句話。請你談談你對這句「至理名言」的認識。如果有必要，請你按照自己的想法對這句話進行改造，重新寫一句。
26、曾子曾說：「吾日三省吾身。」我校一位老師每天睡覺前都要問自己這樣三個問題：
今天我想了嗎？ 今天我讀了嗎？ 今天我寫了嗎？
請你對這位老師的這種做法加以評價。
27、一位老師布置了這樣一道作文題，讓學生談談自己的心裡話。乙個孩子的父母離異，這給他童年的心底留下了一道陰影和許多的痛苦。這個學生寫的文章很打動人，文筆也不錯。
老師沒徵求學生的意見，就在班上讀了這篇「范文」。幾天後，這位同學卻在日記中表達了對老師這種做法的不滿。 如果你是那位老師，應該如何去分析和處理這件事？
28、 你在上課時，發現一位學生趴在桌子上睡著了，你會怎麼處理？為什麼？
29、將要走上講台的你，自我感覺對於教師這一職業，你最大的優勢與最大的不足分別是什麼？
教師應聘問得最多的面試試題
一 自我介紹 一般先讓應聘者作自我介紹，著重說明自己的優勢，時間大約2 3分鐘。通過這一程式，招聘者旨在了解應聘者的學習成績，語言表達能力以及精明幹練程度。二 提問 1 談論自己對教師職業的看法？2 為什麼選擇我們學校？談談你應聘本校的動機。3 有否從事家教，你認為家教和教學工作之間的關係怎麼樣？4...
教師應聘面試試題
為什麼選擇本校？他們想知道的是你對他們的學校有沒有過調查，從而判斷你是不是有誠意就讀該學校。回答時主要體現的東西是你有過考慮對比才選擇了該學校，然後自然要知道他們學校的長處，還可以加上自己的職業展望。2.這些都是非常必要的，他們通過這些能比較初步的了解你是不是適合選擇該學校，尤其是你要選擇的專業。比...
2019陝西特崗教師應聘面試試講的注意事項
5 語速 語速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上台就開始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來，他自己都不知道在講些什麼，專家們也沒聽明白什麼。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。6 儀態 抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講台上。腿不要亂抖動。目光...