1、實習目的
學習煤化工廢水處理工藝，學習生化系統原始開車方案、各項工藝控制指標的含義和要求、各類突發事故處理方法、生化系統異常情況解決對策，了解水處理藥劑種類、作用及使用方法，掌握汙水處理系統各構築物、裝置的工作原理、作用及操作方法，提高自身專業技能和核心競爭力。
2、概述
中煤龍化哈爾濱氣化廠生化車間主要任務是處理全廠造氣廢水、甲醇廢水以及當地生活汙水。實習期間我主要學習了生化系統工藝流程、各控制點工藝執行控制指標、各構築物及裝置的工作原理及操作方法和故障的判斷處理、各類事故處理方案、工藝指標調整方法。對比公司汙水處理工藝，通過四個月的實習讓我找出了自己的不足之處和以前對汙水處理理解的片面和錯誤的知識點，糾正了學習方向和工作重點，找出了實習崗位所存在的問題和改進方法，提高了專業業務能力和面對公司未來原始開車及執行管理的自信心。
3、主要內容
1、主要收穫
通過四個月的實習，首先加深了我對汙水處理的整體認識和理解；其次完善了對生化工藝系統執行控制的整體思路；再次積累並豐富了自己在裝置執行、藥劑使用、各項工藝控制引數等方面的知識；最後讓我看到了自身不足，明確了以後工作和學習所要努力的方向。
1.1提高對汙水處理整體認識和理解
汙水處理主要任務是通過各種物理、化學或生物方法來去除或轉化廢水和汙水中的汙染物質，從而使之達到國家允許的排放標準或回用標準。隨著科技的發展，雖然出現眾多新技術應用於汙水處理領域，但受經濟、執行穩定性、管理難度等的影響，大多數企業、市政汙水處理工程任然採用活性汙泥法或其改進方法處理廢水。
活性汙泥法處理廢水雖然已有百年歷史，工藝控制經過探索發展已非常成熟，但因微生物的生長繁殖易受來水水質波動、裝置硬體條件、操作環境等的影響，使系統經常發生如汙泥膨脹、出水懸浮物增高、汙染物質超標、出水色度曾加、生化池泡沫增多等異常現象，嚴重時還會出現微生物大量死亡、系統執行癱瘓等事故，甚至會對上游工段乃至全廠生產執行造成影響。因此，這要求我們從業人員必須在汙水物化處理、化學處理、生物處理方面掌握足夠的基礎理論知識和實踐經驗，這樣才能及時的發現問題並採取有效的方法進行調整控制，避免問題惡化。
1.2完善工藝控制整體思路
汙水處理是依靠物理處理法、化學處理法、生物處理法的聯合作用來處理失去使用價值的汙水，使其達到允許排放標準或者回用標準。在執行過程中，起主導作用的是生物處理法，即通過厭氧微生物和好氧微生物的代謝作用除去廢水中的有機汙染物，物理和化學處理方法通過去除廢水中抑制微生物生長繁殖的雜質、改善廢水ph、調整環境溫度等措施來服務並完善生物處理法，只有依靠三種方法的協同才能達到理想的處理效果。
1.3積累並豐富了自己在裝置執行、藥劑使用及各項工藝引數控制等方面的知識1.3.1汙水處理裝置選型、執行狀態、裝置操作對生產執行的影響
受氣化工段、煤氣水分離工段、酚**工段運**況的影響（如粗煤氣焦油含量高、處理後的煤氣水焦油、酚超標、換熱器換熱效率下降、跑萃取劑等原因），會導致進入生化車間的汙水cod超標、水溫過高、有毒物質增加，而生化車間為降低以上不利因素對系統的影響，常採用加入冷卻水、稀釋水的方法，這勢必會增加汙水處理的負荷，因此汙水處理日常執行較為被動。所以在設計初期，要考慮以上不定因素的影響，建設的構築物和採用的裝置必須具備應對事故時的處理能力和具有靈活的調節能力。
在實習期間發現操作人員的技能和責任心直接影響裝置的執行時間和使用壽命。汙水處理各項工藝控制指標是依託系統中各類裝置的正常執行來實現的，裝置一旦發生故障勢必增加系統的操作難度。
1.3.2在藥劑使用及工藝控制方面的理解
生化系統的穩定執行離不開處理水中懸浮顆粒、膠體微粒和使汙泥增稠的各類絮凝劑和為曝氣池中微生物補充營養源的富含碳、氮、磷及其餘微量元素的化學藥劑。為保證系統執行穩定，我們必須要在廢水進入生化系統前使其滿足微生物生長所需的環境，如b：c大於0.
3、c：n：p=100：
5:1、油類物質小於5mg/l等，這就需要我們在物化處理段通過投加各類藥劑使水質達到要求。但是，化學藥劑雖然種類繁多，如無機低分子絮凝劑有鋁鹽和鐵鹽，考慮到對後續處理段的影響，如金屬離子含量增多會增加膜系統的處理負荷，這就需要我們選用合適的藥劑，既能滿足生化段工藝要求又能降低對後續工段的影響。
1.4發現不足之處，明確努力方向
1.4.1在執行管理認識方面的不足
實習前，對生化系統的執行管理理解片面，認為只要控制好溶解氧、ph、營養源投加量、汙泥濃度就可以使系統穩定執行，忽視了容積負荷、裝置執行引數、各股來水水量及水質、生化系統內回流及回流量、汙泥回流及回流量和生物相的影響和指示作用。實習雖然結束了，但是對生化系統操作、控制、管理方面的學習還要繼續。
1.4.2在裝置執行管理方面的體會
作為一名合格的汙水處理從業人員，除了懂得系統工藝，還需要了解各類裝置資訊，如工作原理、執行引數和裝置結構，掌握正確的開停車方法、懂得各類故障產生的原因和處理方案及執行注意事項。
一位優秀的水處理工程師，不但要懂工藝還要知裝置、熟配件。全面的了解和學習崗位所涉及的各種專業知識，才能使工作得心應手。
2、自我評價
在實習期間，上班時堅持帶領班組成員按照工藝流程巡視現場，所到之處對遇見的裝置、裝置、閥門、儀表的工作原理、執行引數、工藝控制指標等進行學習，在碰到不懂或者含糊不清的問題時，積極向師傅請教或查閱資料。自學的同時也幫助身邊的同事，指導他們從**學習、怎樣學習，在班組成員中起到了模範帶頭作用。
通過四個月的實習，完善了自己對汙水處理工藝尤其是煤化工汙水處理的理解和認識，掌握了生化系統各控制指標所包含的含義和異常情況的處理方法，領會了如何通過觀察生物相以及裝置執行狀態來調整工藝指標，熟悉了生化系統事故處理方案和異常情況處理方法，學習了水處理各種藥劑所起的作用和各類裝置配件的工作原理及操作執行管理方法，使自己的專業技能和工藝執行管理思路有了進一步的提高。
3、崗位知識介紹
3.1工藝流程敘述
哈氣化生化車間主要包含生物厭氧處理好生物好氧處理兩部分，接受並處理來自甲醇生產裝置產生的甲醇殘液、來自酚氨**裝置的含酚廢水、來自生活區的生活汙水，並使以上混合廢水達標排放。
3.1.1生產工藝控制指標（實際執行指標）
（1）來水指標
酚氨**工段來水指標
甲醇裝置來水指標
生活汙水及冷卻水來水指標
（2）各處理段控制指標
厭氧處理控制指標
好氧處理水解池控制指標
好氧處理一級生化池控制指標
好氧處理二級生化池控制指標
（3）處理出水指標(mg/l)
3.1.2工藝處理流程
（1）厭氧處理流程
厭氧處理段接收酚氨**廢水40m/h、甲醇殘液廢水15m/h、冷卻水55m/h。三股來水在集水井內通過攪拌器混合均勻後經提公升幫浦（額定流量140m/h）送入水解塔內。水解塔有效容積為196.
25m，廢水通過水解塔底部的鴨嘴布水器（6組）均勻進入塔內，自下而上與塔內厭氧硝化汙泥充分混合，進行酸化發酵，提高了廢水的可生化性。水解塔出水經閥門控制均勻分配至4個ec外迴圈厭氧反應器（有效容積314m）中。每個ec外迴圈厭氧反應器底部設有鴨嘴布水器、頂部安裝三相分離器，廢水經鴨嘴布水器均勻分配進入塔內，自下而上與塔內厭氧汙泥充分混合，通過汙泥的代謝作用降解水中的cod並提高了廢水的可生化性，安設在頂部的三相分離器將混合液和代謝產生的廢氣進行水、泥、氣的分離，廢水進入汙泥沉降塔、廢氣放空外排、厭氧汙泥沉降重新回到反應器底部。
汙泥沉降塔為豎流式（有效容積282m），用於**廢水中殘留的厭氧汙泥。汙泥沉降塔出水經自流進入好氧處理段。
（2）好氧處理流程
厭氧處理出水110m/h、部分酚**廢水125m/h、生活汙水和冷卻水220m/h，共同進入好氧處理段水解池。水解池分3部分，有效容積為3869m。通過水解酸化的過程，提高廢水的可生化性後進入一級生化池（有效容積7903m），一級生化池中含有較高濃度的活性汙泥和密集的生物膜，通過鼓風曝氣作用為活性汙泥提供定量溶解氧、使廢水與汙泥充分混合，利用微生物的代謝作用去除廢水中的有機汙染物質。
一級生化池出水進入中沉池，中沉池為斜板沉澱池（有效容積973m），混合液在池內泥水分離，沉降的汙泥通過潛汙幫浦回流至一級生化池首端，上清液進入二級生化池。二級生化池流程與一級相同，其出水進入清水脫氨池。清水脫氨池中含有表面積大的填料，上面附著生物膜，廢水與填料上的生物膜充分接觸，在兼氧環境下，利用反硝化細菌的代謝作用去除廢水中殘留的氨氮和磷鹽。
清水脫氨池出水進入混凝沉澱池，其為斜板沉澱池，有效容積為2172m，通過加入混凝劑（改性汙水處理劑xp-b）去除廢水中的懸浮顆粒和膠體微粒以及去除水中色度。混凝沉澱的汙泥外排至渣場衝灰，上清液進入生物濾池。廢水與附著在濾池填料中的生物膜充分接觸，進一步降解水中殘留的有機物和截留懸浮物。
生物濾池出水進入活性炭罐（共6組，單組處理量40-80m/h）,通過活性炭的吸附作用進一步去除廢水中的ss及色度。活性炭罐出水進入清水池，之後經外排水幫浦送出界區。
（3）生化車間工藝流程框圖
3.2正常的操作、主要工作內容和方法
（1）監控來水水質情況，如：進入系統的水量、溫度、顏色、氣味、壓力有無異常；
（2）每隔一小時採用「聽、摸、查、看、聞」五字方針檢查裝置運**況是否良好，檢查閥門儀表是否正常工作，檢查各構築物有無異常情況的發生；
（3）依據化驗資料和現場儀表記錄的資料調節進水閥門開度，穩定工藝執行控制指標，如化驗資料顯示水解池cod在1000mg/l以下，此時在保證溫度的前提下應該降低稀釋冷卻水量，適當提高酚**廢水進水水量，操作時還應注意應少量多次的進行調節，避免系統控制指標出現陡公升陡降的現象；
汙水處理周總結
一 本週每日工程量及總結 每日工程量匯報 7月15號 汙泥罐內壁焊縫的焊接。含油汙水罐b欄杆的焊接及腳手架的搭建。兩人在焦化baf池上進行欄杆的安裝。7月16號 汙泥罐內壁焊縫的焊接。含油汙水罐b腳手架搭建。到了一批鋼管和閥門。三人在焦化baf池上進行欄杆安裝。7月17號 汙泥罐人孔的安裝。含油汙水...
KingSCADA汙水處理總結
汙水處理系統總結報告 專業 計算機控制 姓名 楊森 學號 23 指導老師 李磊 隨著大三的來臨，我們進行了一次實習。實習是基礎上一次重要的實踐環節，也是畢業設計的有機組成部分，其目的是鞏固 驗證和強化我們所學習過的知識，培養理論聯絡實際，綜合運用所學知識解決實際問題的能力，為我們即將開始的畢業設計和...
汙水處理廠認識實習總結
認識實習是教學計畫中的主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對於工業生產流水線的直接認識和認知。實習過程中，學生深入實際，認真觀察，學生能夠獲取直接經驗知識，能夠鞏固所學基本理論，學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養學生...