藍天夢實驗幼兒園中班家長會發言稿
各位家長：
大家中午好，很高興家長朋友能從農忙中抽出時間來參加這次的家長會，對此表示感謝，我是本班的班主任x老師，以後的日子將由我陪伴孩子度過。本次召開家長會的目的在於讓家長了解家園共育的重要性和中班基本情況，接下來我將本學期保教工作、安全工作、家長配合工作安排如下：
一.班況分析
我班有幼兒名。男孩名。女孩名。
年齡夠的有名，都是等等，他們的學習情況是： 年齡不夠的有他們的學習情況是： 我們班的幼兒基本上生活自理能力和行為習慣都很好。
因為中班幼兒屬於幼兒園不大不小年齡剛好的班級，他們的學習**能力、模仿力很強、學什麼會什麼，這個年齡段本應該在語言、藝術、科學、手工、探索實踐上得到發展，但根據咱們當地周邊一些幼兒園的學習情況，以及家長對孩子在書寫能力和數學認知能力的要求，也為了迎合家長的想法，從中班起我們就要要求孩子在數學、寫字、拼音上有所學習，所以孩子們小小年紀可能就要要求他們去寫字、去算題、去練字，作為老師我們除了無奈，就是和心疼孩子，有時候看到他們寫字寫到會哭，老師真的很無奈，但為了讓孩子會寫字，老師們還得手把手的去教，幼兒園小學化教育，作為園方，我們是不贊成的，但為了照顧家長的想法，我們又不得不堅持讓孩子學習寫字、算題，作為老師，還是希望有朝一日幼兒園小學化這種教育模式能夠取締，家長們能夠真正理解幼兒園教育小學化的弊端，還孩子乙個開心、快樂的童年。
接下來，我們將本學期保教工作安排如下：
二.教學工作及本學期教學目標
開心識字4：
今年，我們增加了開心識字這個課程，每週會學習兩手兒歌，每個兒歌會圈3—4個目的字，在積累以前識字量的基礎上，讓幼兒自己溫習新課文，重點放在新生的指讀與認字上。
數學：加強一百以內的手指算數數練習，重點完成本學期20—50以內手指計算、會書寫1—50的數字，知道1—20的數字概念、鞏固單數、雙數、相鄰數、能感知空間方位（上下左右、前後、寬窄、薄厚）會二十以內的倒序、順序。知道最大的數是幾？
最小的數是幾？會會認識簡單圖形（長方形、正方形、梯形、橢圓型）、會添數、去數。（現場培訓家長進行手指運算）
拼音：鞏固上學期學的6個單韻母和b、p、m、f、d、t、n、l等拼音，本學期完成g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w的學習與認知，並學習用23個聲母和6個單韻母進行拼讀（如：聲母g，韻母e，拼在一起ge）牢記23個聲母18個復韻母16各整體認讀音節，會對23個聲母進行按規律填空，初步學習四個聲調會結合聲調進行拼讀
寫字：學習字的組成，由哪些筆順組成，鞏固筆順認知（為家長發放筆順表，孩子睡前讀一遍）能在田字格里正確的寫出字以及字的筆順，輔助寫字書上字的拼讀（只是灌耳音，不做正常教學）能在作業本上擺出字的筆順，每月會有乙個簡單試卷作為月底家庭試卷完成簡單學習書寫自己的名字。
三.保育工作
1.首先簡單介紹我園幼兒的餐飲。幼兒園吃3頓飯，早餐08:
30、午餐11:40、晚餐15:30，早餐因為是八點多，所以家長不要給孩子帶零食，下午三點半——到四點是下午飯，四點到四點半給孩子是孩子梳洗時間，四點半後準時離園，因為第三餐飯吃的早，孩子到了晚上17:
00中後可能還會餓，這很正常，因為咱們幼兒園85個坐校車，加上大部分都是點點班的孩子，所以孩子吃飯、梳洗都很慢，需要老師乙個乙個來，這樣勢必會拖延時間，所以送的太晚，家長覺得太晚了，為了能讓孩子們趕18:00到家在近期，我們會把第三餐放在15:30，後期，根據季節變化再做調整。
同時，我們也會在孩子離園前再吃點小餅乾或饃之類的東西為孩子在加加餐。每天保證給孩子喝6—7次水，夏季孩子喝水會更頻繁。
（家長會結束後，可自行參觀）
2. 做好本班幼兒一日生活常規的培養。主要是從活動常規、進餐常規、睡眠常規、盥洗常規、如廁常規、遊戲常規、自由活動常規、離園常規等環節抓起，對幼兒進行積極有效的行為習慣培養，使幼兒養成良好的生活行為習慣。
3.糾正幼兒不良習慣如：打架、爭玩具、講髒話等等，通過在幼兒之間開展「以大代小」的活動，採取我班幼兒帶動中小班幼兒，起到乙個模範帶頭作用，建立幼兒之間良好的互幫互助活動。
4、 衛生方面：
現在咱們幼兒園裡大部分幼兒都是2—3歲，在我們看來這個年齡段的孩子的抵抗力幾乎是零，加上春季萬物復甦，也是各類細菌甦醒的時候，孩子嬌小的身體無法對病菌進行抵抗，容易被感染，在加上孩子在集體生活中生存，容易進行交叉感染，在幼兒園裡我們能做的就是：嚴把幼兒衛生關，如：早上來園會為幼兒喝淡鹽水，對幼兒進行體溫檢測，會對幼兒的面部、手部、腳部進行全面檢查，然後會給幼兒噴免洗消毒液。
中午14:30還會給孩子進行體溫檢測。
每天，老師來園後，也會用稀釋後的84消毒液對幼兒的桌子、椅子、窗戶、窗台、地面進行消毒，於此同時，戶外的大型滑梯和玩具，我們也會進行擦洗消毒，對廁所也是每天2次進行84消毒液消毒，我們所做的一切，都是為了孩子能在乙個健康、衛生、乾淨的園所裡生活，同時也是為了降低幼兒生病率。
午休，對於中午要午休的孩子，我們會在12:10散完步後帶孩子去寢室睡覺，但有些孩子不願意睡覺，不是家裡的床他不睡，這時，老師會組織他們一些戶外遊戲，或者看一會兒動畫片，總之，不許孩子趴在桌子上睡覺。
自理能力的培養
自理能力是乙個人成長過程中不可缺少的一部分，你的知識再淵博，沒有自理能力一樣要被社會淘汰。在我們大人眼裡看來，自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事，其實穿衣吃飯裡面又有很大的學問，因為裡面涉及了許多內容。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能乾淨地、安靜地吃完自己的乙份飯菜，不夠可以來添。
吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求現在看起來似乎很簡單，但對於我們的孩子來說是多麼的不容易。而我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。
四.幼兒安全工作
家園配合，加強培養幼兒的安全意識的培養，杜絕安全事故的發生通過開展安全教育各種活動，讓幼兒了解生活常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。（舉例向家長說明）我們老師也會有高度責任心，時刻讓幼兒自己的視線範圍之內，排除一切不安全因素同時對幼兒進行隨機教育，培養我班幼兒自我保護意識和遇到困難的高度應變能力，我們教師也會詳細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。家長做到：
幼兒入園不帶危險物品，如：針、刀、鈕扣、打火機、線等等。對幼兒活動場所進行安全排查，如：
大型玩具、桌椅、床、玩具進行全面檢查，讓我們家長放心。
五.家長工作
1.配合我們老師完成一日生活常規的培養，家園統一保教路線，對個別幼兒的行為習慣教育會做到與家長及時溝通，我們會通過座談，離園溝通，**聯絡等方式向我們家長詢問幼兒在家中的表現，家長要如實反映情況，以便我們在於你們商討後找出合理的解決方法。
2:.在動手啟智手工活動和繪畫活動中，老師會讓幼兒做一些手工和畫畫，需要帶油畫棒的，老師會通知家長給幼兒準備，以便我們的活動能順利進行。
3、每週我們會把本週所學內容反饋到一張長方形的紙條上，請家長周五回到家後翻開孩子的書包看看，有什麼疑問可以問問老師，也可以對孩子的所學內容進行複習，希望家長和老師一起關注幼兒成長，
4家園配合，加強培養幼兒的安全意識，家長做到：幼兒入園不帶危險物品，如：針、刀、鈕扣、打火機、線等等，配合老師完成安全常規教育，在家落實幼兒在園內的常規教育內容，杜絕安全事故的發生
5.配合老師完成各種主題活動，積極參加園內組織的各種親子活動
6. 及時和老師進行育兒上的交流與溝通。建立完善的家園溝通平台。
7、和幼兒堅持說普通話，全面推廣普通話，在家不要講髒話，給孩子樹立正確的教養觀
8、並請家長配合園方，及時把本學期剩餘學費交完，因為幼兒園各方面開支都與資金息息相關，幼兒園資金運轉不能斷。請家長及時繳納所剩餘學費。（有些家長還沒有交完）
9、退費情況：每月，如果幼兒連續半個月沒來幼兒園，且中間沒有間斷的情況出現，（這幾天來、那幾天不來的，不夠連續的除外）我們老師會統計出來，會在下學期給您把這部分費用減免（學費按月交的或沒有交齊的除外）
六.家長發言（老師做好詳細記錄）
中班家長會發言稿
李惠娟尊敬各位家長 大家好！首先，我代表中班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任 理解 支援，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲 謝謝。同時，更希望你們能...
中班家長會發言稿
2011年9月中班家長會發言稿 各位家長你們好！首先，我們非常感謝各位家長對我們工作的支援和信任，使我們很順利的開展 各項班級工作。在各個主題活動的開展中，各位家長都大力支援和幫助，比如 我們近期開展的我愛我家的主題活動中 我們的家長認真完成了 我的爸爸 的調查表，使我們的每週活動都能按預設的進展而...
中班家長會發言稿
2011年3月 各位家長您好！感謝您在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，首先在這裡感謝各位家長一直以來對我們工作的理解和支援，只是乙個新的學期，孩子就要公升到中班了，中班也是幼兒身心發展的重要時期，有它的年齡特點。這次召開家長會是為了讓家長們了解本學期我班的班級情況和工作安排。我們會通過本次的家長會...