學校管理幹部聽課制度
教學質量是學校的生命線，教學工作是學校的中心工作，課堂教學是教學工作的主要環節。重視教學、關心和支援教學是各位管理幹部義不容辭的職責。為促使各位管理幹部深入教學第一線，及時了解和掌握教學工作情況，加強對教學工作指導和督查，發現並解決教學、教學設施、實驗裝置和教學管理等方面存在的問題，推動教學改革，強化教學管理，促進教學管理水平、教師教學水平和學校教學質量不斷提高，特制定管理幹部聽課制度。
一、指導思想
牢固樹立教學工作的中心地位，強化教學質量是學校改革和發展生命線的意識。通過建立聽課制度，使管理幹部深入了解學校教學工作狀況，充分發揮管理幹部在教學指導、督導工作中的重要作用，不斷提高學校辦學水平和人才培養質量。
二、聽課人員及節數
校長每學期聽課不少於20節，教導主任及副主任每學期聽課不少於30節，其他校級幹部每學期聽課不少於15節。
三、聽課範圍
聽課範圍主要是所開設的主要學科、所包學科或所聯絡的年級教師所任學科。
四、聽課方式
聽課方式以隨機、隨堂聽課為主，教務處也可組織重點聽課、聯合聽課等多種形式進行，一般不做統一安排。除教學觀摩課、公開課外，聽課前不需要預先通知任課教師。
五、聽課時間
管理幹部應在學期前完成規定的聽課任務，注意合理安排聽課時間及科目，嚴禁突擊完成任務聽課。
六、聽課內容
1、教師授課的基本情況（包括備課、教案、多**課件、教學內容、教學方法）及教研教改措施等；
2、學生聽課的基本情況（學生的到課率、精神面貌、課堂學習氣氛等）；
3、教師、學生對教學和教學管理工作的意見和要求；
4、有關課程教學、教學管理、教學設施與條件和後勤保障工作等方面的問題。
七、聽課要求
1、聽課人員必須在上課前進入教室，並向授課教師作示意說明。授課教師要積極配合，不得以任何理由拒絕。
2、聽課人員應尊重教師，不得遲到、早退，課中不得接打**，遵守課堂紀律，保持良好課堂秩序。
3、聯絡年級領導以所聯絡年級教師的學科為主，包畢業年級學科的領導以所包學科的課為主，其他幹部可以合理安排所聽教師和學科，盡可能做到一學期能全覆蓋，力爭每位教師的課至少聽一節，交流一次。
4、聽課人應對教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學手段、教學效果、教學環境及學生聽課的基本情況作出評價，並認真填寫《聽課記錄表》上的聽課記錄
5、聽課結束後，聽課人員應盡可能主動與師生交換意見，徵詢師生對學校教學及教學管理工作的意見和建議，並及時與科任教師進行交流。
6、所有的幹部必須堅持執行聽課制度，每學期末將幹部聽課情況進行彙總並公布，作為對幹部工作考核的內容之一。
學校管理幹部聽課制度
常莊鎮北點聯校
2013.9
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