（2023年9月）
一、 指導思想
學校住校生管理工作將緊緊圍繞學校的工作思想和德育工作的指導思想，進一步完善規範我校住校生管理，調動一切積極因素，提高住校生思想道德素質、生活自理能力以及學習成績，為學校的住校生創造乙個良好的生活環境，進一步取信於家長，取信於社會。
二、工作思路
適應新校區的管理環境，建立職責明確，層次清楚，制度健全，執行有力，科學規範，務實求新的管理機制；建設具有較強責任心和較高教育管理水平的生活老師隊伍和學生幹部隊伍，提倡勤勉敬業，樂於奉獻的精神；創造積極向上、文明守紀、熱愛集體的學生生活氛圍。現結合我校實際制定計畫如下：
（一）、加強住校生管理隊伍建設
1、按照學生宿舍的分布，西區學生宿舍管理採取小組負責制，分為a\b\c三個小組，各小組有一名小組負責人，對本組工作做具體安排。
2、組織住校生管理隊伍學習**，研究新時期新校區住校生管理方法，**住校生的心理，進一步提高管理水平和管理效能。管理者對住校生的管理不僅僅是行為上的監督管理，更重要的是加強對住校生的心理輔導，要注重對學生思想意識、道德品質和健康人格的培養，了解學生的心理，疏通學生的心理障礙，對學生多一點寬容和理解，多一點關心和支援，經常和學生打成一片，使他們感到嚴中有愛，愛中有嚴。從而構建溫馨和諧的家園。
對於學生的過失和錯誤，不妄加指責，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛鍊的重要以及集體生活中承擔自身責任的必要。
3、組織落實住校生管理隊伍的考核。對生活指導老師從責任心、工作方法能力、值班情況、寢室的衛生評定情況等方面進行綜合考核。同時要求班主任深入學生宿舍，了解本班住校生的生活情況或困難，及時協助住校生管理組，處理學生偶發事件，創造良好的生活氛圍，
（二）、落實職責，增強規範管理能力
1、實行住校生管理責任區，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發生的問題能得到及時解決。
2、生活指導老師具體負責每天的各項評比工作及檢查學生守紀情況，及時做好各項記錄，發現問題主動上報住校生管理處。
3、不斷加強對生活老師及宿管會幹部、寢室長的培訓指導，使他們成為住校生管理老師的得力助手。
4、實行樓層式管理，各樓層一名生活老師對住校生管理小組長負責，寢室成員對寢室長負責。
（三）、完善住校生管理制度
1、住校生管理處加強巡查值班制度，及時發現或處理學生偶發事件或安全隱患。
2、拓寬住校生管理組了解住校生的渠道，設立住校生管理組工作反饋意見表，實行學生訪問制，並登記造冊，幫助解決。
3、建立定期召開生活老師會議（每週星期二）和宿管會幹部會議（雙周星期一晚上）、寢室長會議制度，及時將存在問題與生活老師、學生互通有無。
4、繼續實行住校生就寢登記制度，及時掌握住校生就寢情況。
5、完善文明宿舍評比制度，實行獎優罰劣，促使學生形成愛先進，趕先進的局面，從而養成良好的行為習慣及生活習慣。
6、完善公開制度，將住校生的有關管理制度張貼，值班老師輪值表及責任公開，住校生管理處職責，生活老師職責，寢室長職責、值日生職責公開，便於學生監督。文明宿舍評比結果及時公開，讓學生明確哪方面做得不足，達到及時改正。
（四）、加強對住校生管理
1、組織學習《住校生管理制度》、《住校生公物管理制度》等，增強學生的規範意識和公德意識。
2、住校生住宿情況登記造冊，住校生管理處不定期檢查宿舍內務。
3、定期開展法制教育、安全教育、健康教育，提高學生的法律水平，安全意識，健康意識。
4、聯合教務處，加強對住校生晚自習的管理。
5、加強住校生在校就餐管理。不定期召開住校生座談會，了解學生口味，把學生的意見及時反饋給食堂。做到堵疏結合，保證學生的飲食安全。
6、加強住校生宿舍財產管理，實行財產責任制，誰破壞誰賠償。
7、主動聯合學生會、團委加強住校生寢室文化建設，豐富學生的課餘生活。
住校生管理處的工作是服務於學生，服務於教學，服務於家長，服務於學校的。我們力求在創滿意服務的基礎上創優質服務。優質服務是打動人的心智的服務，是靠細節打動人的。
我相信只要我們全處齊心協力，和諧的育人原則和健全的管理制度形成後，就能在校園裡形成良好的人際關係，營造和諧的輕鬆的學習氛圍，就能給住校生一種家的感覺，就能使住校生更加熱愛校園，遵規守紀，勤奮學習。李黎明
住校生管理工作總結
本學期我擔任住校生管理工作，深深地體會到，要做好住校生管理工作，不但要有高度的責任心和崇高的職業道德，而且要有愛心和恆心。現將本學期來的工作情況總結如下 一 健全制度，服務學生。剛接手住校生管理工作時，學生自我約束力差，宿舍衛生髒 亂 差，學生的日常行為令我頭痛。看到這種情況，我的心都涼了半截。俗語...
小學住校生管理方案
生活管理 盡量創造寬鬆和諧的生活環境，使寄宿生感受到集體的溫暖，逐步培養生活自理能力和良好生活習慣。生活管理教師要重視對寄宿生的生活指導，在生活上要求學生要做到 三統一 即統一作息時間，統一用餐，統一排列日用品。在時間安排上 早晨6 20開始督促學生起床，洗漱，整理內務，再帶孩子們晨練，早讀 7 2...
小學住校生管理方案
為加強我校寄宿生的教育管理，提高寄宿制學校的管理水平，我們要堅持 以人為本 教育服務 的理念，以 安全 有序 規範 優質 為管理目標。本著方便家長 服務學生和培養學生的自主能力的原則，讓學生學會做人，學會生活，學會學習，全面推進素質教育，著力培養 五自 能力 自學 自理 自護 自強 自律 凸顯教育特...