2023年春季學校工作計畫
一、 指導思想:
我校堅持以「科學發展觀」為重要思想指南，以課程改革為契機，以高標準、高質量地實施義務教育為主題，以新課程學習研究為實施重點，確定「以人為本、質量為根」的工作思路，充分發展學生潛能，努力為學生成長發展提供優質服務，外塑形象、內強素質求發展。結合我縣「十項基本功」達標活動,強化管理，不斷提公升學校的辦學品位。
二、 工作重點：
1.更新教學觀念，強化新課程學習，規範教學行為。
2.強化教學管理，落實常規教學，提高教育質量。
3.加強校本培訓，注重特色，豐富學校的特色建設。
三、主要措施：
（一）加強新課程學習，組織指導教師加強學法、教法指導，改變教師觀念，提高教師素質。
1.改變教師觀念，提高教師素質。教師素質的高低直接關係到素質教育的實施質量。
因此，教師具有高尚的道德素質、知識技能素質、健康心理素質、創新能力素質和教學管理素質。面對教育的新局面，學校對教師提出更高、更新、更具體的要求：①教師要明確自己的職能，要把自己的學生培養成為有用之才為工作的本質。
②教師不斷學習，自我完善，讓學生佩服你、選擇你、接受你，達到你不會學，我教你學，你不想學，我讓你喜歡學的境界。③教師要熱愛自己的職業，使出渾身解數，提高業務素質。④教師要採取多種方法，使學生發自內心喜歡你所教的學科，能在輕鬆愉快中得到知識。
2.提高教師隊伍的業務水平是提高教育教學質量的關鍵。本學期，我們在自修、反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，在實踐中總結，在總結中提高。
在教師中進行互動式討論，開放式**，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂教學效能，從而使教師在新課標指導下真正的上好每一節課。
3.抓好集體教研。集體教研是交流教改資訊，**教學方法的一項重要措施。
本學期個人與集體備課相結合，研課堂之教，學生之學，集集體之智慧型，按教材內容，將重點備課任務合理分解，落實到人。
（二）繼續加強教學管理，完善教學工作中規章制度。
1.強化教學的規範化、制度化、科學化，執行教學法規，做到以法治教，加強常規檢查。超周備課，每週二為校會日，由教導主任簽字，布置本週一切主要工作和活動，教案檢查有記錄，對存在的問題個別反饋。
2.更好開展常規工作。教導主任和校長深入第一線，每週抽時檢查教師課堂教學情況。注重教學質量全過程監控，同時加強聽課交流，教師聽課每學期每人不少於15節。
3.提中輔優補差，認真抓好教育教學工作。加強師德修養，確立為「教育服務」的意識。
尊重學生，真正將學生當成學習的主人，在教學中正確對待後進生，使每個學習有困難的學生都有進步，使每個家長都滿意。
（三）加強特色教育，提公升學生個性品質，豐富學校特色建設。
1.開展營造書香校園活動。書香校園，即重思考的校園，好學校的群體，建立充滿智慧型和生趣的真正的學習型校園。讓讀書成為師生的生活習慣。
2.加強各種訓練。開展普通話比賽，口算比賽，作文比賽，數學競賽活動。培養學生創新精神和能力培養，發展學生個性特色，形成特色教育。
（四）工作安排：
二月份：1.教師分工，排課程表
2.完善各類計畫（教學，課時，各類活動）
三月份：1.迎接開校檢查
2.一二年級識字教學研討
3.完善班級規章，落實執**況
4.開展營造書香活動
四月份：1.三年級寫話優質課研討
2.普通話比賽活動
3.教科研**交流
4.少先隊活動:放風箏比賽
5.期中考試
五月份：1.三年級數學基本功研討
2.慶「五四」教師活動
3.學生作業評比
六月份：1.慶「六一」活動
2.英語課研討
3.數學競賽
七月份：1.組織期末複習
2.期末考試
3.彙總各類材料
2023年2月25日
希望小學
2023年春季學校工作計畫
2023年2月25日
山城八一希望小學2023年春季學校工作計畫
山城八一希望小學學校工作計畫 2012 2013學年度第二學期 一 指導思想 以黨的十八大精神為指導，以提高教育教學質量為核心，以科學發展觀統領我校教學教研工作，繼續深入貫徹 國家教育十三五教育規劃 精神，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，加強教學常規管理，...
小學2023年春季學校工作總結
本學期，學校繼續努力構建平安和諧校園和建立 義務教育標準化學校 為工作目標，認真學習貫徹 十八大 對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞 質量求生存，創新求發展，科研求品牌 的辦學方針,牢牢把握 教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新台階 的工作要求。進一步深化課程...
小學2023年春季學校工作總結
本學期，我校工作以黨的十七大精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀。堅持以人為本，德育為先，以提高學生的全面素質為宗旨，注重教師業務能力的提公升，強化學校內部管理，積極推進課程改革，全面提高教育教學質量。一 堅持德育為首，立足校本，開創德育工作新局面。1 拓展校園文化內涵，提公升校園文化品位。以學...