14動漫班主任工作計畫

2022-01-08 11:58:43 字數 1427 閱讀 4123

班級工作計畫

春節很快過去了,新的學期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期裡,我將會繼續帶領14動漫班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班幹部隊伍不夠成熟等現象,本學期將繼續加強班級管理,培養班幹部隊伍建設,培養學生自主合作能力和良好學習習慣,促進學生身心全面發展,建立乙個溫馨和諧的班集體。

特制訂班主任工作計畫如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《黃島區學生管理手冊》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實學校教育教學工作計畫,並做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支援配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

二、班級概況

我班由27名學生組成。其中大部分均為走讀生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養班幹部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班幹部隊伍。營造讀書氛圍,建立書香班級。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

2、主動關心學生,做好學生心理工作。開通「班主任信箱」、「班級qq平台」等,並通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關係,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

3、培養健全人格,打造優質人才。在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。

激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

4、發揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班幹部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,並及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造乙個積極的學習氛圍。

組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。

5、教育學生努力學習,完成學習任務。學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班幹部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6、及時與各科任老師聯絡,抓好各門學科的學習成績。

7、保持與家長聯絡,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好「後進生」的轉化工作,並多與家長聯絡,爭取家長的支援和配合共同教育學生。

8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節活動等,以豐富學生的課餘生活,促進學生身心的全面發展。

總之,在新的學期,我將與學生共同努力,營造和諧愉快的班級氛圍,爭取使學生素質取得最大進步。

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